怎么鉴赏一篇诗歌

古诗鉴赏分析答题模式一、炼字型　　1、提问方式：这一联中最生动传神的是什么字?为什么?　　2、提问变体：某字历来为人称道,你认为它好在哪里?　　3、解答分析：古人作诗讲究炼字,这种题型是要求品味这些经

虚实相生,哀思无限——苏轼《江城子》赏析　　北宋著名豪放派词人苏轼的《江城子》是一首千古传诵的悼亡词,主要通过记梦来抒写对亡妻真挚的爱情和深沉的思念.这首词在艺术表现上的显著特色就是实中有虚,虚实结合

解题思路：这道题考查的诗歌鉴赏，希望我的回答对你有所帮助。解题过程：参考答案（1）颔联通过对“人去后”、“日斜时”的“秋草”、“寒林”等景物的描写，渲染了长沙贾谊故宅的萧条、冷落、寂寥的氛围，烘托了作

一般都是先介绍作者诗句中经典的字（一般都是动词和形容词）或者句子然后总的概述诗歌的含义表达了作者怎么样的思想情感就可以了

要点1鉴赏诗歌的语言　　鉴赏诗歌遣词的妙处,有以下角度：1、这个字或词是什么意思；2、有没有构成语法现象,如颠倒、活用、用典等；3、运用了什么修辞手法；4、表达出什么样的意境；5、表达了什么样的思想感

泰戈尔的《世界上最遥远的距离》或者是徐志摩的《再别康桥》　　《世界上最遥远的距离》-----泰戈尔　　Thefurthestdistanceintheworld世界上最遥远的距离,　　Isnotbet

我有一些资料,先让你看其中的一些古典诗词鉴赏题问答模式例析答题自然要根据试题的要求给出相应的答案.就古诗鉴赏题而言,大体上可归纳出五种问答模式,本文对之加以例析,供大家参考.第一种模式分析意境型提问方

三步走.我们老师说的：先用什么什么手法或用“xx”“xx”等词（诗歌中找）,生动形象的写出了什么什么的特点或景象或情景等等.最后表达了什么什么的特点或精神或诗人什么什么的精神或思想感情.

田园风光美人民生活苦——中国古代田园诗词一、所谓田园诗,应是指歌咏农村田园生活的诗歌.人们通常把被誉为“古今隐逸诗人之宗”的东晋诗人陶渊明的一些诗称为“田园诗”,因而后世的文学家便把田园诗的范畴限于隐

文言文和诗歌的鉴赏能力一个来自于天生对语言的敏感程度，但最主要的还是后天的培养。通过阅读大量文言文和诗歌，可以有一定的语言感受能力，开始的时候适合读一些通俗晓畅的文言文和诗歌，比如古代文言文中的故事一

古代诗歌鉴赏题型设计及答题思路第一种模式：分析意境型1、提问方式：这首诗营造了一种怎样的意境?2、提问变体：这首诗描绘了一幅怎样的画面?表达了诗人怎样的思想感情?3.解答分析：这是一

古典诗词鉴赏题问答模式例析一是试题切入角度小,但以对全诗的理解为基础,且离不开景、情、境；二是文字浅易,抒发的是人之常情,如山水情、故园情、别离情等.考生一般对考点比较熟悉,能比较轻松地读懂诗歌,但答

古典诗词鉴赏题问答模式例析答题自然要根据试题的要求给出相应的答案.就古诗鉴赏题而言,大体上可归纳出五种问答模式,本文对之加以例析,供大家参考.第一种模式分析意境型提问方式：这首诗营造了一种怎样的意境?

古诗鉴赏题的六种答题范式　　1.分析意境类　　提问方式：这首诗（词）营造了一种怎样的意境?　　解题分析：这是一种最常见的题型.所谓意境,是指寄托了诗人情感的物象（即意象）综合起来构建的让人产生想象的境

解题思路：分析内容，感悟风格与妙处解题过程：对王世贞的评价，后两句“用意工妙”非常赞同。但对于一二句"筋骨毕露"，后两句“为其所累”

解题思路：见解答。解题过程：就诗歌鉴赏题而言，大体上可纳出五种问答模式：　　第一种模式分析意境型　　提问方式：这首诗营造了一种怎样的意境？提问变体：这首诗描绘了一幅怎样的画面？表达了诗人怎样的思想感情

首先必须知道诗歌的写作背景,这样就能对所描写的景有感情认知,接下来便是借景抒情,寄情于景,通感（多为写景的诗,即兴诗）,前后呼应等,然后选出鉴赏句中的重点词一二进行详细解析,例如这个词生动形象地写出了

首先我想知道你现在高几?其实学语文很简单,重要的时候你要以一种享受文字的心态,当你读到一首诗的时候,你先去理解下别的的意境,大概的意思,读不懂的时候平静的多读几遍,毕竟是汉语,多少会有突破口,慢慢看诗

第二步,从表达技巧、修辞手法语言特点等方面品味诗的妙处,进一步体会诗人思想情感.在鉴赏的过程中,要遵循以下四个由表及里的步骤来读懂、读透、解答诗歌：1．析语言对诗歌语言的考察往往体现在对关键词语、关键

解题思路：古诗词鉴赏题，虽有一定的开放性，鼓励有创意地答题，能自圆其说，都可给分。但还是要根据试题的要求，问什么，相应答什么；要什么，相应给什么，讲究答题一定的规范性，才不易丢分。解题过程：古诗文鉴赏