怎样使冰花化的快教案

教案的格式：1.写课题；2.教学目标；3.教学重难点；4.教法学法；5.教学用具；7.教师的教；8.学生的学；9.教学板书；10.教学反思.这是教学环节的十要素.也是目前最新要求的备课格式.

设计思路：在自由活动中,许多孩子拿出了书架上的百科全书翻阅着.“老师,这是什么蛇呀?”“蛇冬天是怎么过的?”“如果结冰了,小鱼在水中会不会被冻死”……孩子们地问题一个接着一个.时下进入隆冬,动物们在干

【指导思想与理论依据】本教学设计立足于学生的学,充分体现了学生是学习的主体.学习方案是师生根据学习需求共同拟定的,学生可以依据自己感兴趣的学习方案有选择地进行学习；学习中学生自主探究、因需合作在先,集

寒冷的冬天,室内温度高于室外的温度,所以空气中的水蒸气遇到很冷的玻璃会发生凝华现象形成冰花；

一般格式　　[教学目标]　　应从“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”三个维度设定目标,从有利于学生发展的角度去思考,既要符合课程和教材的要求,更要符合学生的认知规律.目标要切实可行,可操作、可

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冰花的形成是在天气寒冷时,室内水蒸汽遇冰冷的窗玻璃放热凝华成小冰晶附着在窗玻璃的内壁上形成的.

课题课型教学目标教学重难点教具教学反思（附板书设计）

室外够冷就行啦再问：？再问：具体再答：你是要学术性的还是常识性的。再问：常识加学术再答：玻璃窗结冰就是水蒸气散热的一个过程。通常有两种，在室内外温差不是很剧大的时候，水蒸气接触到低温的窗子将热量传递给

在冬、春季节,我国的不少地区都会出现冰花的自然现象.一夜之间,所有的树木都变成了琼枝玉叶,在晨光的照射下,呈现银白色,分外玲珑可爱.那么,为什么树上会出现冰花的呢?原来,这和雾气有关系.在冬、春季节,

空气中有水蒸气,水蒸汽遇见热就会变成水,但是温度太低就会从气态直接变到固态,这是凝华再问：非常感谢

故事发生在台湾的一个乡下,有山有水,很美的地方.一个男孩,大约10岁的光景,和他的阿姐、阿爸一起住着,男孩的阿妈由于长期的劳累死于肝病,男孩总是很调皮,虽然他有时也帮助家里干活,但在他的阿爸眼中,他甚

幼儿园大班游戏教案：看谁算得快　　教师:屈老师　　玩法：　　1、请两名幼儿参加游戏,其中一名幼儿做“挑战者”与另一名幼儿比赛.其余幼儿将两只手交叉在胸前,分别代表两名参加游戏的幼儿.　　2、游戏开始,

莫泊桑教学目的1．抓住外貌、性格特征写人.2．掌握肖像、动作、语言描写方法.3．揣摩比较不同人物的描写方法.重点难点1．重点：把握常见的描写手段.2．难点：比较不同人物不同的方法描写.教学时间一课时教

鲁冰花是一种长在茶树下的花,死后肥沃了土地,让茶树开得更加茂盛.是闽南语路边花的意思,《鲁冰花》这首歌的词作者为了艺术性改成了鲁冰花.——鲁冰花是一种植物,台湾山地的茶农在种植茶叶,特别是台湾特有的高

在寒冷的冬天,人们都紧闭房门在屋子里取暖,屋子里的温度高,空气中的水蒸气变热,它们在飘动的时候,碰上冰冷的玻璃就凝结了.而且,有的玻璃光滑,有的玻璃毛糙,有的玻璃干净得一尘不染,有的玻璃上面有很多污垢

学习科学有利于幼儿形成科学的认知方式和科学的自然观,发展他们的个性,丰富他们的童年生活,开发创造他们的潜能.　　材料准备：　　小碗、棉线、亮光纸纸屑、水.　　制作方法：　　(1)在小碗中放人亮光纸纸屑

屋内有大量的水蒸汽,夜晚时,屋外温度大幅下降,玻璃内外温差过大,水蒸气放热凝华,凝结在玻璃上,从而早晨看到了洁白的冰花.解完.

室内的水蒸汽遇冷而凝结成的,不是室外,2楼回答的对,因为水是晶体,晶体是指有规则形状的,看看晶体与非晶体的区别你就知道了,初二物理打*的一章里有,所以雪花也是有规则形状的,

可是,真的只这样就形成了近似于花状的冰花吗?不妨让我们来做个实验看一下.\x0d在一个很冷的冬季夜晚,我用控制变量法选择了两块有同样条件的窗玻璃,在晚上九点时,我用水从一块玻璃里面上方贴住玻璃往下倒水