怎样区分控制传染源,切断传播途径,保护易感人群

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/11 15:19:38
怎样区分控制传染源,切断传播途径,保护易感人群
如何区分三项传染病预防措施:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群?

控制传染源;病菌的传染者—人和动物.传播途径;水和空气及其它物.易感人群;容易感染的人群,预防锻炼增强免疫力.

生物怎样区分一道题到底是控制传染源、切断传播途径还是保护易感人群?

应该是这样的:首先看定义(书上的定义不够准确,难以判断正确):1.传染源:能够传播【病原体】的【人或动物】为传染源,且【自身为患者】;2.传播途径:离开【传染源】到达【健康人】所经的途径;3.易感人群

控制传染源、切断传播途径、保护易感人群的区别

我是初二的,因为考试要A生物所以比较清楚控制传染源、切断传播途径、保护易感人群是预防疾病的3种方法比如控制传染源:禽流感杀了许许多多的鸡啊鸭啊切断传播途径:你感冒了,感冒是通过飞沫传染的,为了不让别人

请问如何区别“控制传染源”,“切断传播途径”以及“保护易感人群”?

看叙述对象,控制传染源的题目一般会说治疗,隔离,甚至杀死,深埋传染源,保护易感人群一般也是使其远离病区,或者采取增强其抵抗力的措施,如疫苗,切断不大好判断,但一般都是指传播媒介,比如蚊虫,比如器具.举

如何区分控制传染源、切断传播途径、保护易感人群

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禽流感背景下的预防措施(控制传染源、切断传播途径、保护易感人群)辨别.

拿H7N9来说,说H7N9是禽流感病毒,这很显然是说人得上H7N9是禽类感染的.那么在实际当中从H7N9前后也没有报导过鸡感染上禽流感病的,而且鸡最近几年根本就不得禽流感病,这就说明人得上H7N9根本

为什么将病鸡焚烧或深埋属于传染病预防措施的切断传播途径而不是控制传染源?

传染源已经产生,就是病鸡.现在把这些传染源焚烧或深埋并没有对已经产生的传染源起到控制作用,只是切断了传染给易感者的途径.

隔离病人属于控制传染源还是切断传播途径?

控制传染源是:控制病情对其它人的传染.传播途径要分什么病情?对于传染病有的时候不是一种传染途径.

控制传染源,切断传播途径,保护易感人群怎样区分?

看叙述对象,控制传染源的题目一般会说治疗,隔离,甚至杀死,深埋传染源,保护易感人群一般也是使其远离病区,或者采取增强其抵抗力的措施,如疫苗,切断不大好判断,但一般都是指传播媒介,比如蚊虫,比如器具.举

控制传染源和切断传播途径的生物题

1、为预防艾滋病的流行,我国政府决定停止进口国外血液制品,这种措施属于()A.控制传染源B.切断传播途径C.保护易感人群D.计划免疫2、进行预防接种属于传染病措施中的()A.控制传染源B.控制传播媒介

关于控制传染源 切断传播途径 保护易感人群的区别?

我主要讲的是如何区分传染源和易感人群.题目其实往往会有些提示.隔离非典病人肯定是控制传染源.不要想太多,就从题目表面的意思看,‘非典病人’是携带病原体的人.一般来说,传染源的话有明显的提示词,如“疯狗

控制传染源,切断传播途径解释一下?

控制传染病的意思就是把传染病人隔离起来,这样就不会传染别人切断传播途径的意思就是把可能感染的方式,采取措施,让它不感染,比如说,通过食源性传染的,加强食品卫生,喝开水.通过接触传播的,勤洗手,对病人接

控制传染源与切断传播途径

解题思路:传染病解题过程:首先看定义(书上的定义不够准确,难以判断正确):1.传染源:能够传播【病原体】的【人或动物】为传染源,且【自身为患者】;2.传播途径:离开【传染源】到达【健康人】所经的途径;

给一道生物题怎样区分什么是控制传染源和切断传播途径

通俗一点讲,传染源,源头的意思,那里是源头你就控制哪里,要是人的话,可以隔离,思想教育防止其传染啊等等.切断传播途径,通过什么传播,就限制什么.空气传播的,你就喷洒一点杀灭他的等等.

怎么区分传染源和切断传播途径

控制传染源的题目一般会说治疗,隔离,甚至杀死,深埋传染源,保护易感人群一般也是使其远离病区,或者采取增强其抵抗力的措施,如疫苗,切断不大好判断,但一般都是指传播媒介,比如蚊虫,比如器具.举例,非典病人

控制传染源与切断传播途径有什么区别?

控制传染源是把有传染性的患者或者病原携带者隔离.而切断传播途径是针对不同方式传播的疾病采取的相应措施,比如:针对呼吸道传播的疾病,就可以戴口罩,房间注意通风等等.针对消化道传播的疾病就需要注意饮食卫生

传染源与传播途径如何区别控制传染源与切断传播途径

控制传染源为将传染源进行治疗隔离等行为进行传染可能的控制,是对传染源说的;而切断传播途径是主动的进行都传染源的隔离如远离感染者,勤洗手,是对易感人群来说的.