怎样描写老师的作文500字作文

他是位性格刚强的人性格刚强的腊梅因为挑战冬天,为人所称赞.而小程刚强的性格也将成为他走向成功的一颗铺路石.在我的朋友中,有着许多不同性格的人：内向、开朗、乐观……但我最欣赏的还是那种刚强的个性.阿程就

你好,同学,很高兴回答你的问题正确答案：我的英语老师我的英语老师姓唐,平时她一头有点卷的长发优雅地披在肩上,秀美且整洁.一双美丽的大眼睛从不掩饰她的喜怒哀乐.微微向外凸出的牙齿衬托着嘴唇成樱桃状,而左

我心目中的老师老师像一根蜡烛,燃烧着自己,却照亮着别人……在我身边,在学校里,到处都是好老师,他们认真负责,伟大无私,像辛勤的园丁,用自己的心血,精心地浇灌着花朵；老师是我们的引路人,让我们知道天有多

篇一：李老师李老师的眉毛黑黑的,圆圆的脸上戴着一副金边眼镜,眼睛后面是一双亮晶晶的眼睛,有时很严厉,有时又很温柔.一笑起来就露出两个深深的酒窝,还有一张能说会道的嘴巴,我最喜欢听她说话了,什么都知道,

和蔼可亲的老师“一日为师,终身为父.”这句话是形容老师的,我也有很多老师,教我们数学的何老师最令我难忘.我给大家讲讲吧!她有一张圆圆的脸,上课时总爱戴着一副严眼镜,老师的岁数已经大了,额头上也有了几道

从老师的肖像,性格,以及上课的姿态,还可以写老师让你们印象最深刻的一件事

您是不灭的火种,点燃学子心中的理想,点燃学子心中的希望.星星火种,燎原之势,它给了学子生活的乐观,学习的积极,工作的激情.火种的存在,给人无限老师,您是一股清泉,流过密林山野,淌过深沟浅滩,永不干竭.

第一段写老师的外貌特点和性格.第二段写以前老师和你们做过什么难忘的事,不超过两件（如老师照顾同学）.第三段总结老师是一个什么样的人,难忘.

每个人都有自己喜欢的老师,但几乎都是现任的班主任,有的人即使是喜欢某一位老师,但一转到其他学校就变了.　　我转到亚林二小学两年多了,但我依然喜欢曾经教过我的亚林一小学的黄老师,他语言诙谐幽默,每次上课

听老师讲课听老师讲课,可真是一种极大的享受,就犹如到了仙境一般,象听那著名音乐家弹奏乐曲,妙不可言．老师边讲课,还会边吐出一篇篇作文,讲的是那么地流利,完全是脱口而出,不用脑袋想那么老半天,随时随刻都

我的老师第一次看到我的级任老师时,我实在不敢相信,面前这个矮矮的年青人竟然就是我的老师.後来老师自我介绍,我才知道,原来老师就是「顶港有名声,下港真出名」的颜铭贤老师.曾经听人家讲过「人不可貌相,海水

“叮铃铃——”我写作业正写得欢呢,忽然传来一阵刺耳的电话铃声,把我吓了一跳,我赶紧放下笔,冲向电话机.“喂,你好,请问您找谁?”我彬彬有礼地问.“我是你们的妈妈.”对方也彬彬有礼地回答,声音沙哑而苍老

MyteacherMyteacherisverykind.Shehaslongblackhairandsmallnose.Shelikesplaytennis.Ioftenplaywithher.Il

再答：再答：再答：共二篇再问：看不清啊再答：我一自然段一自然段发再答：再答：再答：再答：再答：再答：再答：再答：再答：好了，这是一篇作文

我的老师在我读一至五年级的时候,我遇到了许许多多的好老师,有的幽默风趣,有的和蔼可亲,有的严格要求……而在我的印象中最深刻的是我的班主任--赵老师.她,清秀的身材,褐金色的头发,尖尖的脸蛋,高高的鼻梁

您的眼睛是我永远的牵挂,即使我走过千山万水,却总走不出您那慈祥的目光;您的呼唤是我永恒的温暖,无论凄风冷雨,您总是为我点亮心中那盏灯;您的背影是我永生的眷恋,您的坚强牵引我们勇往直前.每当上课的时候,

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我的绘画之路在我的生命之路上,穿插着一条蜿蜒的小路,那是我的绘画之路.这条路是从我还在幼儿园时开始的,那时,我大概只有六、七岁.由于当时我年龄小,所以,我只能从儿童画开始学起.一开始还很顺利,老师是一

自己改老师的名字.　　我的老师姓董,三年级就开始教我们了.她有一个挺挺的鼻子,粉红粉红的嘴唇,加上一对弯弯的的眉毛,长得美若天仙.　　她的口才很好,说话的声音细细柔柔.她一般不发火,可是班里有时乱得有

X老师,我为您喝彩!为您崇高的品质喝彩；为您的敬业喝彩!更为您无私奉献的精神而喝彩!在小学既漫长又短暂的6年里,出现过一幅幅X老师辛勤劳动的画面:夜幕降临,X老师办公室的台灯还亮着;考试前的前夕,X老