思在百草园描写百草园景物的句子

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/06 06:56:30
思在百草园描写百草园景物的句子
从百草园到三味书屋 鲁迅描写了百草园的哪些景物

碧绿的菜畦,石井栏,紫红的桑葚,鸣蝉,肥胖的黄蜂伏在菜花上,叫天子(云雀)油蛉皂荚树蟋蟀们,皂荚树,蜈蚣;斑蝥,何首乌藤和木莲藤,覆盆子.

把《从百草园到三味书屋》和《思,在百草园》这两篇文章描写景物的部分比较后,有什么不同?

《从百草园到三味书屋》描写景物的部分是静动结合,静的是植物,动的是动物.

思,在百草园 急求!第2段描写百草园景物的特征是什么?对后文中描写百草园中的草所起的作用又是什么? 第4段划线句子表达了

1.特征:生机勃勃繁盛生动作用:总领全文.2.表达了对鲁迅先生和以他为首的革命者的景仰和赞颂之情.3.4.要点:①表达了对鲁迅先生和以他为代表的革命者的景仰和赞颂之情.②表达了对无私奉献和顽强奋斗的精

思 在百草园阅读答案 1.同是在描写百草园,刘绍棠和鲁迅所表达的思想感情有何不同?2.作者在对百草园的景物描写中,着重写

1.本文与《从百草园到三味书屋》都写了百草园的景物,由于表达的目的不同,描写重点也不一同.本文详写了什么?为什么详写这些?答:本文详写的是百草园里的草以及草的精神.因为本文是借缅怀鲁迅先生,抒发新时代

思,在百草园和从百草园到三味书屋都描写了百草园的景物,它们的写作重点有什么不同

最大的不同因为他们就是两篇完全不一样的文章啊,思在百草园,是刘宗棠写的,有感于鲁迅先生的文章而写;从百草园到三味书屋就不用多说了吧,鲁迅先生的,收录于朝花夕拾集里,为了纪念自己的童年时光,貌似各种中学

作者所描写的百草园景物有哪些特点?

第二自然段除了脉络清晰的特点,作者还抓住景物特点,围绕一个“乐”字,对百草园作了细致的描写.这段文字井然有序地着重描绘了百草园在春夏季节的景色,写得精彩生动而富有情趣.在抓景物特点时,作者调动自己的全

思在百草园 与 从百草园到三味书屋 中描写百草园景物部分有什么不同

《从百草园到三味书屋》描写景物的部分是静动结合,静的是植物,动的是动物

思 在百草园 阅读 第二段对景物的描写突出了百草园的什么特征

下面是我的逐一回答和分析.1.选文第二段写百草园中的景物,突出了百草园的什么特征?答:突出了百草园是孕育生命、充满生机的这个特征.分析:1、第二段的开头“百草园内却依然一片苍翠葱茏”这句话就是总括园子

从百草园到三味书屋2到8自然段作者是如何描写百草园景物的

从整体到局部,从植物到动物,从动物到植物

思 在百草园的问题1.第二段描写的是百草园的 景,景物的特征是 ,对后文中描写百草园中的草所起的作用是 .2.第三段在结

1.全苍翠葱茏(或“生机勃勃”)描写了草生长的环境,对草起到烘托的作用2.承上启下的过渡(或“承接上文,引出下文”)3.形态精神鼓舞无私的奉献精神和顽强的奋斗精神4.要点:①表达了对鲁迅先生和以他为代

1《思在百草园》和《从百草园到三味书屋》中描写百草园景物的部分描写进行比较,看看有什么不同?2它们把绿色献给大地,献给人

最大的不同因为他们就是两篇完全不一样的文章啊,思在百草园,是刘宗棠写的,有感于鲁迅先生的文章而写;从百草园到三味书屋就不用多说了吧,鲁迅先生的,收录于朝花夕拾集里,为了纪念自己的童年时光,貌似各种中学

《思,百草园》与《从百草园到三味书屋》在描写百草园景物时有什么不同之处?

★鲁迅笔下的《百草园》是抓住景物不同特征,按一定顺序,从视觉、听觉、触觉、味觉多角度地描写,突出童趣和对大自然的热爱;甲、乙两文是对照鲁迅的文章来描写景物,并重点烘托野草的精神,以此表达对鲁迅先生的怀

刘绍棠写的《思,在百草园》一文通过对百草园景物的描写,赞美了鲁迅先生怎样的品质?

赞美了鲁迅反对陈腐黑暗社会,一心为民族付出.毫不退缩,勇往直前的品质.(里面还有对小草的描写,他们之间有着互相影响的关系.那小草就像鲁迅的战友,朋友.同时小草还具有坚强的品质.“野火烧不尽,春风吹又生

百草园的自然景物丰富多彩

其实就如下三个方面:1、从景色上,描写了热天百草园里无限的乐趣.2、从传说上,美女蛇的故事表现了百草园的神秘.3、从游戏上,通过捕鸟表现了冬天的百草园之乐趣.

思,在百草园 一文中文章描写的各种景物时落笔的重点是什么?为什么要这样写?

重点写百草园的草,本文的主要目的是表现草的进取和奉献精神

《思,在百草园》与《从百草园到三味书屋》景物描写有何不同?急

⑴先写动物,后写植物.⑵从描写的范围来看:先写整体.后写局部.⑶从描写的对象来看:既有植物,又有动物.⑷从观察的角度来看:①有好看的(视觉):碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚,肥胖的