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是这个题吧?回答你的第一个问题,由于所求的是临界状态,临界状态就是下车最后静止.你的第二问：你说错了,是动能加弹性势能等于内能.实际上小车不一定是临界状态一般情况会有一个反弹速度.

高新应该是newandhigh,也可以省略new所以第一种是正确的有问题,请留言~!

铅笔要2B铅笔,黑笔一定要用碳素笔,否则计算机无法识别答题卡范本老师在考试前会给你们发的,不必担心记住,不可使用任何修改工具（简答题）选择题要看清题号,修改时要用橡皮擦擦净.否则会留下碳粉,计算机会默

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不是吧,立体几何这种送分题,还要百度找答案.而且没图.

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错的不是一切政治一般加了什么肯定一定一切等全肯定的词多半都是错的再问：教育是提高国力的决定性因素这句话对吗？再答：是科技和创新再问：哦哦谢了再问：第一句话错的原因是什么再问：就是我问的那句话错在哪怎么

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苹果是北方作物,南方不种植的,所以可以排除掉B,C,D,四川盆地,江汉平原,两广丘陵都在秦岭35°N以南,也就是说不是北方的,

1.b东八区为7月28目03时12分,纽约为西五区,相差13小时,减去13小时得b2.d汇水面积是一个固定属性,不会变化；冬季流量减小,故输沙量减小,自净能力减弱；此河流无冰期

强调尊重生命、生命平等、生命价值等都是其中心论点.

《爱的教育》讲述了小学生恩利科的故事,那么小学毕业后的恩利科怎样了呢?在他的成长过程中会发生什么事情呢?《续爱的教育》叙述中学生恩利科因体弱休学后,跟随舅舅父到乡下去生活的故事.舅父巴辛以严格的要法语

1、下列教学行为最能体现构建主义思想的是（A）.A、引导学生进入具体的教学环境去感受,体验和探索,主动构建所学知识的意义.——看到主动构建、意义就差不多了4、下列对学生的分析中,不属于知识与技能水平分

黄某的投毒事件告诉我们,人际交往的第一步是要有健康的心理.我们从小就学习人要诚实善良友爱,可是每个人的家庭背景与生活环境会影响每个人的性格形成,也造成很多人的心理缺陷.作为一名大学生因为关系不和就投毒

会啊,刚刚不是下雨了吗

①瑞士是个富国.可是有谁知道150年前的瑞士,还穷得叮当响,壮年人都卖身去国外当兵.十八世纪末,大教育家裴斯塔洛齐为了改变瑞士贫困落后的状况,提倡“手脑并用”,叫人们不要光动脑子不动手,要精练技术.从

“儿童中心主义”教育理论,违背了教师主导作用与学生主体作用相结合的规律.