想念麦客最后一节的作用
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/05 13:26:27
我”在火车里透过车窗看雨中的江南,就像是在看一幅画,仿佛火车未动,而江南在动,我将江南的风光尽收眼底.(老师给我打的“√”,我是第一个回答的哦)
作者把乡愁比作海峡、因为台湾遇大陆分离作者盼望祖国统一、表现作者爱国思乡之情
索桥的故事第一节和最后一节出现的句子起到首尾呼应的作用
从意象上看,全诗有一个由概括到具体再到概括的过程:从第一节的“我轻轻的招手,作别西天的云彩”到第二节“那河畔的金柳,是夕阳中的新娘”,再到第三节“软泥上的青荇,油油的在水底招摇”,意象逐渐地由大到小,
这一段通过"山风呼啸""猫头鹰在尖叫着""圆盘似的月亮"等有代表性的词语描写了寺外的环境,这与寺内师徒紧张忙碌的情形形成了鲜明的对比,进一步表现了李时珍以苦为乐,甘于付出的精神,深化了主题,给人以深刻
起到点明中心的作用.说明了一个人只有在集体中才能有比较,有竞争,才能有进步.
表达了诗人对美好未来的向往
1“烈日的中午,一片树阴下,两个麦客在田头吃饭,一手握着啤酒瓶,一手抓着鸡爪,一边大嚼着,一边在谈论着什么.”反映出麦客随遇而安和乐观的品质.2用自己的工作环境、精神状况与麦客对比,反衬出麦客精神的可
《乡愁》一诗,侧重写个人在大陆的经历,那年少时的一枚邮票,那青年时的一张船票,甚至那未来的一方坟墓,都寄寓了诗人的也是万千海外游子的绵长乡关之思,而这一切在诗的结尾升华到了一个新的高度:“而现在/乡愁
第l节,在语言表达上有什么特点?它对于表现思想内容有什么作用?这一节在全诗中起什么作用?有关提示:采用比喻、顶针和修辞方法.作用是使语言形象、生动,在形式上环环相扣,在内容上步步推进.这一节总说理想是
结构上:表明中心内容上:虽然母亲失去了记忆,但我依然对她充满感激,爱她.
1照应文章的第一自然段,前后呼应;2、揭示了麦客的精神状态和生活态度;3、深化了文章的中心.
这个可以很直观的告诉你,剧烈运动前如不做好准备运动,极易使身体受伤,比如肌肉拉伤,韧带拉伤,就像开车,一样,不能从起步直接开到很快,发动机容易坏掉,准备运动做好了就是让身体做好准备,最后放松的话是让身
结尾两句,强调“思念”“在心的远景里,在灵魂的深处”.唯其如此,思念之情才刻骨铭心.思念和星星变奏曲一样都是朦胧诗.借助象征、比喻、错觉、幻觉等手法,变诗的单一形象为多层次的意象迭加,给诗蒙上了一层朦
诗的最后一节开头两句借用了北朝民歌《敕乐歌》里的两句话,采用叠字,状物形象而生动!最后两句“山之上,有国殇!”语意双关而寓意丰富.《国殇》出自屈原楚辞《九歌》.《九歌》是屈原流放途中模仿楚国南方的祭歌
大肠起自回肠,包括盲肠、升结肠、横结肠、降结肠、乙状结肠和直肠六部分,所以最后一节是直肠
闻一多先生的言行一致,他对革命的宣扬和对反动派的揭露和斥责,大义凛然地进行大会演说.他有着视死如归的精神,不怕牺牲.这是对他的人格的赞颂,起到点明中心,深化主题,点题的作用.短句铿锵,是文章有力的收束
回复∶一,表示非常熟练且很?有成就感!?二,令老友感到惊讶!?有点晴之意!?