感谢您的陪伴作文提纲
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/15 13:20:48
1.作文题目2.中心思想3.文章结构(像是打算用多少段叙事,多少段总结,有没有采用小标题...)4.材料引用或生活例子5.内容概括6.总结思想
一.写作目的:(写中心)二.写作思路:开头(略):写……(省略号处写内容大意)过程(详):同上.结尾(略):(写中心)
我的竞争对手很多,但最扣人心弦的是:今年三月八日这天,我校举行的“庆‘三.八’”作文和朗诵比赛. 这次比赛规则是:三、四年级和五、六年级两个组别,每个组有六人参加,每一组评选出前一、二、名给予表彰奖
题目:感动第一段:我的感动第二段:感动的例子第三段:为什么而感动第四段:总结全文
解题思路:命题作文。解题过程:陪伴小时候,由我家到院中,母亲需要十一步。 记忆中每一个黄昏,总会有两条长短不一的影子,“长影子”扶着“短影子”,一步一
占地4500亩的森林公园,如今已是花草茂盛、竹木成林、山青水秀、空气清新,俨然一个天然大氧吧.而主要景区趣园,今年以来已有很大改观:公园正门通往烧烤场的人行道旁,已换上高大挺拔的大王椰;而在园区的东南
写景作文如何列提纲,就自己几年来的景物描写经验结合学生作文指导作浅谈.一、首先是观察:1.确定观察的事物.确定观察的目的事物和期间间接观察到的对本文有用的事物.确定要详细铺展的和一笔带过的事物.2.选
提纲是作文构思阶段的产物.构思是从整体上对作文的设计,以抽象思维为主.没有构思就没有作文,只不过有的构思因为时间短暂而不容易看出(有的构思需要成年累月呢).文字符号表达的构思就是提纲.对作文来说,提纲
提纲结构.编列作文提纲总要先找个依据,以记叙文为例.依据有以下四个:①按事情的过程(开始、经过、结果)来拟定.②按时间的转折(早晨、中午、晚上)
可以写同学,老师.朋友.……
不与百花争报春,春深时节始登陆.当春满大地时,牡丹才绽放出她那甜美的笑靥.她的花朵娇艳饱满,花瓣重重叠叠,花色更是数不胜数,有姚黄、魏紫、赵粉、四合连、洛阳红、红宝石、黑洒金……牡丹的花枝细而长,那翠
时光飞逝,岁月如梭,一转眼我已经十六岁了.回想以前,我像是温室里的花朵,每天需要浇水、施肥,而现在我不再那么脆弱了,因为十六岁的我多了一分坚强.(比喻很形象.)两个月前,妈妈因为生病住进了医院.医生说
ThankyouevercompanioninEnglish
李宇春的歌我和你一样岁月的汪洋沉淀了时间的泥沙,时光的荏苒催化了记忆的蓬松,而在我成长的旅途上,父母那慈爱的手已悄悄陪伴了我十三年.\x09 \x09 小时候,我和小朋友在一次玩耍中,我一不小心弄伤
这要看你的文章向往哪个方向走了,家有儿女看过吧,其中有一集是小雪的一份家庭作业,给父母洗脚,这是一个很好的写作题材,我希望你能亲身体验一下,这样更能写出真情实感.提纲呢,第一章,描写一下自己第一次决定
我的老师
人生旅途,小的时候,随着奶奶穿梭于两个城市之间,那种出门时候的期盼,旅途中的欣喜,回去后的留恋,让我深深的恋上了出行.长大些,离开了家,来到陌生的城市求学.喜欢在家和学校之间往返,一个多小时的火车,看
要感谢一个朋友几年来一直陪伴在自己的身边,首先应该是这几年自己过得不大如意吧?只是不知道是什么性质的朋友?不离不弃、风雨同舟、荣辱与共似乎都是这个意思.
有些人,我们尽力寻找,虽然看不见,但却能一直感觉到。——题记比起老师这个称呼,有个人,却有着多于任课老师更头痛的工作。镜头一:清晨,地上的小草长的很“萧条”却还是有几分执着的生气。我们几个从餐厅出来,
友情是我最坚强的后盾.要相信,还有很多人陪着你.陪在你身边,陪你度过伤痛的每一个日子.要爱自己.亲爱的,我说过,无论你变成什么样,你在我心里都是最漂亮,最可爱,最善良的.你答应过我,你会好的.我真希望