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什么什么美成语

尽善尽美、十全十美、两全其美、成人之美、君子成人之美、至善至美、信言不美、价廉物美、逞娇呈美、四时充美、玉成其美、掠人之美、世济其美、乐成人美、凤毛济美、美益求美、天不作美、东南之美、将顺其美、释回增

百鸟朝凤

海枯石烂

多才多艺多嘴多舌多灾多难多愁多病多情多感多劳多得

遍地开花百花齐放百花生日百花争妍百花争艳粲花之论簇锦团花繁花似锦花簇锦攒花攒锦簇花攒锦聚花堆锦簇花红柳绿花锦世界火树银花花团锦簇锦簇花团锦团花簇

层峦叠嶂、

不足为奇

多愁多病多才多艺多材多艺多能多艺多情多感多情多义多艺多才多言多语多灾多难多嘴多舌

不计其数,数不胜数,

变幻莫测；风云突变；波谲云诡；白往黑来；白云苍狗；苍黄翻复；沧海桑田；此一时、彼一时；斗转星移；翻天覆地；隔世之感；日新月异；恍如隔世；今非昔比；疾如旋踵；瞬息万变；时过境迁；山雨欲来风满楼；女大十八

曲高和寡

不足为奇..

有歧义,是赞扬“多”,还是“赞扬”多?估计是后者,说两个吧：众口铄金,有口皆碑

一目十行人山人海

什么成语成语

外柔内刚

博览群书读书百遍,其义自见罄竹难书读书破万卷奋笔疾书尽信书不如无书临池学书琴棋书画黄耳传书书声朗朗书香门第映雪读书焚书坑儒知书明理书声琅琅磬竹难书读书三到无巧不成书四书五经书通二酉书同文,车同轨书读五

什么成语

解题思路：抓住事物特征，观察句子结构，仔细观察美好事物，积累优美词句，为写作打下良好基础。解题过程：苍松翠柏高山流水青黄不接

斑斓多姿!

花的海洋繁花似锦争奇斗艳姹紫嫣红百花争艳山花烂漫万紫千红花团锦簇白花齐放

成语博学多什么

才