我不磨蹭作文

孩子顺其发展不一定是坏事.一般医学上说,孩子出现这种情况估计与早产或者破腹产有关系,但只是医生的说法.成立不成立,没人知道.从中医来说,可能性不大!多发现他的兴趣,发挥其特长,比你把他纠正过来要简单的

2年级思想都还没成熟,一定要家长逼.现在他还什么都听你的,你凶一下他就一定会听.等到了初中,你越凶,他也越凶.那时候就没的治了.现在要对他严肃点,不要老惯着他,这样会埋下祸根!

我觉得激励比批评有用,小孩子有虚荣心,他做的好的时候多夸夸,引导他,他做事的动力也就很足.

这个没有那一个回答能直接解决问题,首先大人给孩子做个标榜吧.

解题思路：孩子作业磨蹭可能有很多原因：注意力不集中；作业内容不会；贪玩；家里环境不好；缺少时间观念；心情不好；有其他干扰因素等等。作家长的要细心观察，不要早下定论，要坚持多沟通，多鼓励，给支持，给信心

楼主你好,您孩子主要是因为拖拉,您不要担心,我以前也有拖拉这个毛病,不过看完这篇文章就好了,可以帮助改掉拖拉的坏毛病~推荐给您：西点军校的校训：借口是拖延的温床.永远不找借口,改掉拖拖拉拉.为什么爱拖

首先要分析孩子为什么磨蹭时间,还是性格索然,在确定怎样教育.如果是性格索然,就规定写作业时间,到时间就不让写了（当然,要打出宽松余量来）,经常这样就会养成遵守时间的好习惯.

“叮叮叮”放学了,老师一进教室,就说：“今天的作业不多,预习第12课,背诵11课.我心想：“哎,当生就是免不了三样：作业、考试、上学.”同学们叹口气,我想：“糟了!我是不擅长的背诵!”我紧皱眉头,放学

伤心.讲考试名落孙山后的一系列感受,要写出坚强,望采纳

可以有意安排他做些锻炼心智的活动,比如练习书法、绘画这些比较容易静心的活动.孩子的注意力培养也需要老师在课堂的提醒,比如提供发言的机会,并及时表扬鼓励,也能够提高孩子课堂学习的兴趣,逐步集中注意力.孩

如果他可以做别的事情很久都不动,那说明他的专注力没问题,不过看电视什么的不算.作业那么枯燥,我也不想做.他能做手工什么的做很久就很好了.或者爱看书也很好.有时候作业的内容孩子会做就不要强求他做完了,现

个人习惯问题吧,我小时候也这样（笑）,,家长也拿本书,和孩子一起看看写写,和孩子一起造成一种学习的气氛,最好告诉孩子,今天作业做的又快又好有什么奖励,做慢了不许看电视什么的之类惩罚

培养其有一种紧张劲,告诉他要认真对待作业.不要分心.在家做作业时规定多长时间做完,养成习惯就好啦

“咚咚”,随着一声巨响我冲进了家门,喘着粗气.“哎,真是吓死我了,幸亏我腿长,跑得快.”我冒出了一身冷汗,一边想着鬼故事的情节,一边在发抖.自从奶奶回老家了,我每天放学就要自己乘车回家.但胆小的我是那

增加孩子对做事的兴趣,积极性就高了

关于磨蹭,我只是对孩子说,浪费了他玩的时间,很可惜,而且将来考试他这么磨蹭时间不够用,会做的没做,太可惜了.家长没事带孩子出去多看看,有些事也要孩子承担,让他主动点.慢慢来,还是从父母自己做起,多点时

磨蹭,有成为“拖沓”.下面这篇文章也许对你有所帮助.如何拯救你拖沓的心理习惯纵然语音信箱里有20条留言催你办事,但你仍旧无聊地在网上闲逛.虽然你看起来若无其事,但内心的焦灼却让你如坐针毡.连你自己都不

那么我就献丑了.磨蹭这个东西有的时候不是认识不到,而是比较自觉地改掉.也不是闹钟就能闹起来的.首先,一定要把房间搞暖.就是即使从被窝里起来也不会感到冷,这样就会减少缩进被窝的机率.然后呢,我建议培养她

一、认真地阅读语文课本,广泛地阅读课外书籍.阅读是写作的基础.把别人的东西,变作自己的东西,把外部的语言内化成自己的语言,以后就能出口成章了.每天花一定时间朗读课文,要有表情地朗读,好段落,精彩的语句

作文最好写真实的,自己切身体会的,这样才能自然流露出真实的感情,也可以以平时看到的故事为事例,这就要求平时多阅读了.平时搜集一些好词好句,所谓虎头猪肚凤尾就是要把开头结尾写漂亮一点,多运用诗词和写景的