我与我的班级400

话说我们这个班级,那还真有两下子.说到我们班的人物,虽不及初唐四节、江南四大才子、唐宋八大家,但却堪称世纪班星!想知道?听我慢慢道来.竹板儿这么一打,别的咱不夸!夸就夸那天津狗不理包子!呀!错了!不是

写一写：1、开头.自从一年级起,我就注定在这个班级里与同学交往.2、写一件在班级里和同学最难忘的是.写事的时候要真实,语言优美,用上修辞手法.3、表示感激.我是班级里的一员,我要为班级争光.4、结尾.

我们的班级体七年九班,是一个团结友爱,活泼上进,充满活力的班级体.全班同学在吴老师的带领下,努力拼搏,积极进取,成为年级里的佼佼者.班里的每个同学,都能感受到班级体的温暖.记得,有一名同学扭伤了脚,不

我爱我班,因为我是其中的一员,这里有优秀的老师和可爱的同学,我们是相亲相爱的一家人!永远温暖的家学校是我们进入的第一个小社会,班级是我们的第二个家.我爱我的“家”,老师,同学和我.家是温暖的代名词,家

我与班长共成长班长班长,当为一班之长.带领着班上的同学们共同学习,让我们懂得互帮互助,团结友爱的集体精神.本班的班长啊,可是一个名副其实的好学生呢!“班长,这道题我不会做,你能来帮我一下吗?”刚说完,

瞎扯(我实在写不出就是这样的,哈哈)

荣誉与责任同行当学校通知我要参加骨干教师培训时,我心中充满着窃喜.学区将近两百个教师,就只有九个人有这样的荣誉,同事们也难免有些羡慕.我怀着这份窃喜,满怀着激情走进了海西教育网.刚开始,我对培训流程和

我为一班出谋划策生活在一个班级里,如果想要班级的荣誉更高,重要的并不在于个人力量,而在于一个班级里的每一个同学,只有当班里的每一个同学都做到最好,才能获得更高荣誉,因此,我提出以下几点的建议：1.每一

可以自己想想：1.你和班级之间有什么事情2.和同学老师之间发生什么令你难忘的事3.你为班级做过什么贡献你觉得好就行

1、在我的心目中,我的班级是世界上最好的班级.它贮存有生活中的酸、甜、苦、辣、咸五味,它是个搞笑,却能努力思考问题,积极解决问题,每个成员都能同甘共苦的班集体.我很喜欢它,我永远也不会忘记可爱的同学和

284班——我的第二个家,一个由许许多多爱与心组成的家,我爱它!它既没有华丽的外表也没有绚丽的装点,但它内心充得满满的,满满的……在我的班级内中,有真挚的友谊,有真切的关爱,有谆谆的教导……我爱我的班

作文是要靠你自己写的,不过结构我是可以提供给你的（比赛怎么可以抄袭呢）.结构如下：《师生之间》源于一天小学时一次脚不慎受伤的小事.那些日子,他受到老师同学的帮助呵护,体会到浓浓的师生、同窗之情.小学5

简历给点再问：就是写班上的人是怎么样的，再问：不用你写，就是问问大概是啥样的再答：就写这个人的个性再答：爱好再答：什么喜欢乐于助人加一些再问：哦，谢谢你了再答：不用谢，顺便可以加一下外貌再问：哦，知道

我爱我的班级班级大家的荣誉;班级是我们生长的家园；班级像母亲一样养育着我们!班级对于我们来说是那么重要,没有了班级我们就无法学习.它是我们学习的家园,我们每天都生活在班级里,他就像我们的家一样,有温暖

对班级学习计划的建议一、总目标.1、建立求实务实,勤学好问的良好班风.2、在全班每位同学的努力下,让我们班的成绩更上一层楼.二、分目标.1、学风营造.成立学习辅导中心.在班中选出成绩优秀的同学,其他同

尊敬的老师,亲爱的同学们：大家好!今天,我演讲的题目是《我的家,我的爱》.此时,站在这里的我,很激动,也很紧张,因为平凡的我,总是担心自己无法用最美丽的语言表达我最真的爱.但正因为我平凡,我才能更真地

班级荣辱我的责任台湾有这么一所学校,学生年龄在15－18之间,每年三千多学生中,因违反校规校纪被校方开除的二、三百人.学校没有工人,没有保卫,没有大师傅,一切必要工种都由学生自己去做.学校实行学长制,

我来到了我的班级,说实话,我对这里并不看好,因为这里吵吵闹闹的.我挑了一个位置,可是那张桌子好花啊.老师点了我做学习委员,我挺高兴的,上课的第一天我要给他们一个下马威,努力地把班长这个职位抢过来.这大

可以写你们班的活动.自己的收获甚麽的我们刚写完因为是你们班级的所以不能帮你写啊

myclassandIMyclassisveryactive,andallthestudentsuniteasoneman.Weallstudyveryhard,alsoveryclever.Afte