我六年级了作文开头结尾怎么写

历史的点点滴滴如散落在偌大沙滩上的沙石贝壳,我悄悄走过,贪婪地看着这些晶莹宝贵的财富,时而拾起一两颗打动心灵的贝壳,寄出一份梦想,蹲下投放.中国梦,流淌在岁月.

.在我的心目中,六一儿童节是最快乐的.一眨眼,一年一度的六一儿童节来了.我们怀着高兴的心情接待这个好节日.　　2.　每一个国家都有自己的节日,比如说端午节、妇女节、老人节、元旦节、中秋节、植树节、愚人

每篇作文可以让心情发生起伏变化,到哪里就写什么呗

平时作文练习很少的学生,开始,总感到无从下笔,每篇作文,都有它的中心意思,就是常说的主题,作文开头常用的就是“开门见山”写法,直入主题,不拐弯抹角,比如《小草的性格》,开头可以这样：每到春天,当树枝开

在飞扬的雪海中游荡,心中似有缕缕阳光绽放,有一丝笑意掠过心头,划过眉梢,在冽冽的风声中,悄然绽放在心间.于是那份温暖开始荡漾,那份魅力四射的平和聚拢在嘴角,笑容在空蒙的雪野挂在脸上和柔和的雪花一同写下

开头：在我心灵的深处,潜蔵着一个小小的幼苗,我希望能用我的努力去浇灌它,使它茁壮成长.那是我的梦,我努力的方向,我会用我最大的力量,使它成为我心中的骄傲.结尾：我会努力的,我会前进的,不管前面的路有多

人言岁月匆匆如东逝水,人言人生如朝霞,日出则,可日子依旧稳妥地前行,不紧不慢,不焦不躁,一切仿佛依然还循着季节的节拍,从春光烂漫到夏柳成荫,从秋风熏香到冬水冰肌.我蹦蹦跳跳这一路前行,眨眼间,迈进了中

新年伊始,到处弥漫着一种热闹,欢快的气息,许久不见得家人如今也是齐聚一堂,快乐,是如今的主题.竹炮,对联,欢闹,其乐融融,这个年,我快乐.炮竹声下,映照的是扬起笑的脸.很久没有,如此畅怀的开心,如此肆

头当雨水滴在我的肩膀,这一刻,他的脸又反复浮现在我的脑海之中.他,是一个平凡而又不平凡的人.他平凡在对幸福生活极力的追求；他又不平凡在与众不同的心灵：当跌倒时,他会义无反顾地站起来；当看别人难过时,他

开头.我心中的太阳.那太阳温暖了我的心房,让冰冷的我温暖,向死气灰尘的我射入那温暖的阳光,那又或许不是真正的太阳,可他却如太阳般温暖了我,让我的身心无比温暖.

开头可以写自己是怎样的人,有什么优点和缺点.结尾可以写：“这就是我,快给我介绍一下你吧.”

开头：生活中总有那么些事,或是喜笑颜开,又或是痛心疾首,有些让我行之若泛泛,有些却深深的烙印在我的记忆深处,让我历历在目,久久难以忘怀.结尾：（主题的升华,讲的是为什么这件事让你难忘,主要介绍通过这件

长大,曾经对我而言是一个很陌生的词从来不知道自己何时才会长大也许自己也不想长大..一路走来,才发现在不知不觉中自己已经慢慢长大慢慢变得成熟或许吧,直到现在我才真正懂得长大的含义不是所谓的外在表现的那么

开头：家是每个孩子成长的摇篮,是每个孩子栖息的港湾,是每个孩子在外饱受风霜时坚实的堡垒.我就有一个温馨、幸福、和睦的家.我,爱家.结尾：家啊,是个让人舍不得离开的地方.不论你现在多么难受,多么痛苦,相

楼主你好,很高兴为你解答.开头：六年的小学生活即将结束,发生了许许多多的事情.有些事情让我很开心,有些事情让我明白了一些道理.结尾：我的小学生活,充满着快乐!再问：还好就是太短了有点像低年级的

开头：我一直想要有一个知心朋友,和她（他）分享我们的快乐、烦恼、趣事……让我不用再把秘密埋藏在心底.结尾：我真心希望能有一个知心朋友,到底谁可以向我打开心扉成为我的知心朋友呢?我早已为你打开了心扉等待

分三部分,一是你不敢做,没有做到最好.二是因为什么事,你想通了,打消了自己不行的念头.三是因为超越,你成攻了,你把成功后的感觉写下来

开头：我的六年级生活真可谓是丰富多彩,有冬季运动会、大课间,还有课外兴趣小组活动……缤纷多彩.可是,到了六年级,身上的担子也重了,压得我喘不过气来.结尾：上了六年级,真的是让我欢喜让我忧!姐姐or哥哥

在活动中,我们有过欢笑,有过泪水,有过失败,有过成功；有过骄傲,有过委屈；有过放弃,有过坚持……在挫折中,我们曾一次次的摔倒,也曾一次次的爬起来.因为,我们明白,希望在前方；在错真中,我们付出了汗水,

有人说过：“你是一颗星,我是一颗星,缀成集体这条星河；你是一颗草,我是一颗草,铺成集体这块绿茵；你是一朵花,我是一朵花,镶成集体这个花圃……”是啊,集体的力量无限广大.是一只只小蚂蚁让我感受到了团结的