我和班主任作文

我在第二实验小学上学,那是我家附近,那是很大的学校,有着一百多位老师.其中,我最喜欢的是我的语文老师——李老师.李老师中等身材,高高的鼻梁上架着一副眼镜,看上去又斯文又和气,充满慈爱.你可别以为老师会

只能自己写了,编也要切合实际啊,我们又不认识你班主任.再问：写你的也行

我的班主任独自一人坐在石阶上,微风吹来,回想起我们那年小学毕业考与班主任共同学习生活的那一幕幕,真是不禁感慨万千!给我印象最为深刻的莫过于这几件事了.那是新学期的第一个早晨,我迈着轻快的步伐走进那间熟

可以用一件真实的事来写

网上搜

我的班主任作文500字我上小学已经四年了,在这四年里我认识了许许多多的老师,其中我印象最深的就是二年级的张老师了.张老师个子不高,高高的鼻梁,一双水灵灵的大眼睛,眼睛里常常闪烁着慈祥的目光.张老师对我

你的班主任是男的还是女的?有什么特征

是不好写,把小学的那点事往上拽就行了.我说,这是谁出的破题目呀,噩梦般的老师呀.能想出真么变态的题目的一定是变态!下有文章六四班团结一致、成绩优异,做六四班的班主任该是多么幸运；六四班刚愎自用、调皮捣

主要就是写写老师怎么样认真的给大家上课还有就是很关心同学们

我心中的班主任我的班主任叫许靖,20几岁,是我们的语文老师,她有一头束起的乌黑的直发,高挑的身材,脸上总是挂着微笑.弯弯的眉毛下有一双美丽而锐利的眼睛,小小的嘴巴里总能吐出大学问来!许老师不爱打扮,不

有句俗话说的好“火车跑得快,全靠车头带.”而一个班级体,没有一位很好的班主任,那么这个班级必定是一盘散沙；没有一位严厉的班主任,这个班将会成为一个菜市场；没有一位勤劳的班主任,班里的学生肯定也很懒惰；

中学生正处于生理、心理成长和学习知识的关键时期,他们的学习成绩与老师特别是班主任对学生的教育方法和赏识与否有着密切的关系.我心中的班主任既聪明又“愚钝”,既铁面无私,又心慈手软,他是一个“多面人”,当

[我的班主任老师作文]老师有一张漫长脸,一双水灵灵的大眼睛,很有神,我的班主任老师作文.老师身材苗条,杨柳细腰,而且经常背着一个晶兰色的小时装包.　　　　老师的性格外向,喜欢和别人说话,态度和蔼.有一

主任,我想对您说人们都说,你是红烛,你是园丁,人们还说,你想春蚕,你想母亲,我说,你是护花的泥土,你是我们的根,茎………———题记有人说,你是园丁,默默地打理花园里的一切,也有人说你是春蚕,用你珍贵的

成长是一场漫长的旅行,沿途的经历是人生,最终的目的地是成熟.成长的路上,有高山,有低谷,有崎岖,有顺畅,始终与我相伴的是你,我的老师.老师是导师,你教会了我知识,带我进入知识的大门.记得你刚刚接手我们

写这个作文,需要换位思考,想象一下自己如果是班主任会是怎么样.“假如我是一位班主任,我要分清同学们的‘好’是否出自真心实意,同学们的‘孬’是否有难言之隐.当学生犯了错误时,我不会当众批评他,要用另一种

我的班主任是包老师.她是一位年轻而又充满青春活力的好老师.她个头不高,但是身材却苗条好看.一张充满自信的脸上有一双会说话的眼睛哩,总是在提醒我们,要好好学习.　　包老师对工作认真负责.期中试我考的不理

开头一段好话就是比如你最尊敬的人就是你们班主任了然后班主任的外貌切记一定要写虽然他长的不怎么样但是看起来就是很和蔼可亲接着班主任对你有什么帮助比如他主动帮你你不懂他一直跟你讲解然后一定要这样写就是你原

你看,可以吗?人们都说,你是红烛,你是园丁,人们还说,你想春蚕,你想母亲,我说,你是护花的泥土,你是我们的根,茎………———题记有人说,你是园丁,默默地打理花园里的一切,也有人说你是春蚕,用你珍贵的丝

本题考点我心中的班主任思路分析这篇作文,可以从不同的角度,表达自己对心中理想的班主任的憧憬与向往之情,层次清晰,语言质朴、流畅.解答过程范文：我心中的班主任我心中的班主任是一位智者.他学识渊博,对所教