我在学校和运用描写人物的方法心得
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用了心理描写,语言描写,动作描写和神态描写.
夸张,细节“,你脸上又添上新伤疤了!”他不回答,对柜里说,“温两碗酒,要一碟”.便排出九文大钱.1.小说通过语言动作神态等方面的描写表现出人物的性格2.小说巧妙的运用了1)第一次的与最后一次的外貌等描
肖像描写也叫外貌描写对人物的外部特征:容貌、姿态、举止、风度、神情、衣饰等进行具体而生动描摹和刻画愚蠢可悲书呆子气爱面子懒潦倒自欺欺人受封建影响毒害之深.(1)概括介绍:孔乙己站着喝酒而穿衣裳椎人站着
家是爱的港湾,一想起家,我就会由衷地感叹:“有家真好!”记得那时正值复习迎考.一天下午,我突然感到喉咙里有点痛.到了晚上,感觉痛得更加厉害了.于是,我告诉了妈妈.只见爸爸妈妈条件反射似的蹦了起来,爸爸
运用了心理描写描写出了作者对于外面精彩世界的向往
心理描写,语言描写(这是主要的,次要的我没写.)
用了动作描写,写出了鲁迅对穷苦人民的同情.
描写方法:是用生动形象的语言把人物或景物具体描绘出来的一种手法.按内容来分,描写有人物描写和景物描写两种.人物描写的方法主要有六种,即概括描写、肖像描写、语言描写、行动描写、心理描写、细节描写;景物描
我的心得是要描写一个人,首先要抓住一个人的外貌特征,把你所要描写的那个人给刻画出来,然后再写一下他的性格特点和他的言语品行,最后你在写你对那个人的感受.我差不多写人的时候就是这样的,如果你觉得字数不够
你玩CF啊,哪区啊再问:不记得了,久一点告诉你。再答:星期天游迎泽公园一个星期天的早晨,金风送爽,繁华的都市还沉浸在宁静的晓色中,我随家人来到附近的复兴公园散步。走进公园大门,首先映入眼帘的是满地枯黄
【神态描写、语言描写、动作描写、外貌描写、心理描写】【正面描写、侧面描写】
对鲁迅先生运用了动作、语言和神态三种描写方法;对黄包车夫运用了外貌、语言的描写方法
解题思路:找出你要重点刻画的地方,运用描写加以突出。解题过程:我非常讨厌考试,因为它会让我们经历太多的苦;而人生处处是考场,迫使你去“赶考”,也不知要经历过多少次这样的考试,才
动作描写.”“摸”字描写出孔乙己拿酒钱时的小心深取的情状.他这时腿已断,比以前更加穷困,口袋里仅有这么点钱,所以他取出时慢而小心,口袋大,钱少,要搜索一番才能取出.以前“排”出九文大钱的神气劲儿完全没
动作描写和语言描写.突出父亲对儿子的不舍,体现出父疼子,子爱父,父子情深的主题.
拿来,缚,放,属于动作描写小心翼翼,镇定自若,胸有成竹神态描写
描写人物神态:他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会.突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮
运用了肖像,动作和神态三种描写方法,表现了老妇人生活贫困而且年迈,消瘦,暗写老妇人并不是为卖奶牛而来.
指出下列语句描写人物的方式.(1)(我)笑嘻嘻地在空中摇摆,又在新叶上跳舞.( ) (2)“我不告诉你,妈妈.”这就是你同我那时所要
心理描写,见他如此投入,我心生怜爱:学校的考试名次,够他累的了……剥豆的动作不觉中又缓了下来.