1.决定事物的根本性质及其发展的基本趋势的联系是( ).

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/18 12:00:58
1.决定事物的根本性质及其发展的基本趋势的联系是( ).
简述矛盾是事物发展的根本动力

:(1)事物发展的动力是事物的内部矛盾,矛盾的同一性与斗争性在事物发展中都起着重要作用.(2)矛盾的同一性在事物发展中的作用主要表现在:a.矛盾双方相互依存,使事物保持相对稳定性,为事物的存在和发展提

唯物辩证法认为决定事物性质的主要是?

C:答案是肯定的.事物的矛盾的主要方面决定矛盾的次要方面的存在和解决,固矛盾的主要方面占决定性地位,决定事物的性质A说的是事物的外部因素,这是不可能影响事物的性质的.只有事物本身的内部因素才可能决定事

高中化学有机物中的官能团的种类及其决定的性质?

卤代烃:卤原子(-X),X代表卤族元素(F,CL,Br,I);在碱性条件下可以水解生成羟基醇、酚:羟基(-OH);伯醇羟基可以消去生成碳碳双键,酚羟基可以和NaOH反应生成水,与Na2CO3反应生成N

为什么说矛盾是事物发展的根本动力?

○1、唯物辩证法认为,矛盾是事物发展的根本动力,矛盾的同一性和斗争性相结合,推动事物的发展.(首先发表论点)○2、所谓矛盾,是指任何事物之间以及事物内部诸要素间的既对立又统一的关系.(解释题目中的关键

有关“矛盾是事物发展的根本动力” 演讲稿

一句话,它按照自己的面貌为自己创造出一个世界”[2](P276).应当说,马克思当年所揭示的这种文明间的关系及其产生的原因至今依然存在着,而且有着继续强化的趋势.“世界历史”的系统动态性是说,世界历史

事物发展的根本规律是什么

唯物辩证法:对立统一规律是事物发展的根本规律

为什么说对立统一规律是事物发展的根本规律?

①对立统一规律揭示了事物运动、变化、发展的根本原因在于事物内部的矛盾性,科学地解释了事物发展的道路、方向、形式等问题.②对立统一规律揭示了事物联系和发展的根本内容,事物普遍联系的实质就是事物之间由多方

生产力发展水平决定着教育目的的性质?

经济制度决定教育的性质.①政治,经济制度决定教育的领导权;②决定着受教育者的权利;③决定着教育目的的性质和思想品德教育内容.社会生产力水平①决定教育规模和速度②制约着人才培养的规格和教育机构也必然引起

马哲 为什么说对立统一规律是事物发展的根本规律

①对立统一规律揭示了事物运动、变化、发展的根本原因在于事物内部的矛盾性,科学地解释了事物发展的道路、方向、形式等问题.②对立统一规律揭示了事物联系和发展的根本内容,事物普遍联系的实质就是事物之间由多方

“求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源;思国之安者,必积其德义。”这句古语说明 A.主要矛盾决定着事物的发展进

D题目主要强调“木与本、流与源、安与德三对关系。”因此只有D最符合这三对关系的哲学寓意。

决定事物的根本性质及其发展基本趋势的联系是 A内部联系 B本质联系 C必然联系 D直接联系 E主要联系

答案选:ABCE理论根据:内部的、本质的、必然的和主要的联系,决定事物的根本性质及其发展的基本趋势,对事物的存在和发展具有决定性的作用;而外部的、非本质的、偶然的和次要的联系,则只能在一定程度上影响事

如何理解对立统一规律是事物发展的根本规律

比如股票的空方多方啦美国的在野党和在朝党啦在竞争的时候是对立的等到最后胜负已分的时候会统一成一种趋势同时又开始慢慢积累对立当到一定量时就又开始竞争了.不停地循环.

为什么说对立统一规律是事物发展的根本规律

事物的发展是新事物的产生,旧事物的灭亡.事物发展的原因是内因.事物发展的过程是否定之否定.事物发展的状态是量变和质变.矛盾双方的对立统一,既肯定又否定,其斗争性和同一性促使矛盾双方的转化,在量变的基础

辨析:发展是事物性质的根本变化,事物性质的根本变化就是发展.

答题目的观点不全面(1)事物性质的根本变化是事物的质变.事物的发展是最终是通过质变实现的所以发展是事物性质的根本变化(2)是事物的质变有两种趋向.一种是上升的.前进的.向好的方向变化质变.一种是下降的

辨析“发展是事物根本性质的变化,事物根本性质的变化是发展”

答题目的观点不全面(1)事物性质的根本变化是事物的质变.事物的发展是最终是通过质变实现的所以发展是事物性质的根本变化(2)是事物的质变有两种趋向.一种是上升的.前进的.向好的方向变化质变.一种是下降的

事物的内部矛盾是推动事物发展变化的根本动力吗?

唯物辩证法认为,联系的根本内容是相互对立的矛盾双方之间的联系;发展的源泉和动力是事物内部矛盾双方的统一和斗争.正是因为事物内部存在着矛盾的斗争和统一,事物才有自己的运动和发展.也就是说,唯物辩证法不仅

【高中哲学】事物的主要矛盾决定事物的性质这句话对么?(没有主要方面)

每个事物都是诸多矛盾的综合体,主要矛盾决定事物的本质即根本性质.如果是做题的话,可以认为是对的.

决定教育性质的根本因素是什么?

政治经济制度决定教育性质