我心目中的初中400字

告别小学六年的生活也即将对这小学最后一个暑假说“拜拜”了,面对我们的是初中三年中紧张而有趣的学习生活.初中三年我想应该没有小学六年那么轻松,初中的生活一定是在紧张忙碌的学习氛围中度过的.就快上初中了,

这个全民公有的社会制度,包括权力公有和财物公有,而首先是权力的公有.权力公有的口号是“天下为公”,具体措施是选贤与能,讲信修睦.管理社会的是被选举出来的贤能,而选举贤能的权力在于“天下”,也就是全社会

一张照片每当我看到这张照片时,就会想起那对可爱的小鹦鹉.照片上,一个小女孩忙得不亦乐乎,那就是我,旁边还飞着两只鹦鹉.这两只鹦鹉是我上三年级时买的.一次,我们一家去逛花卉市场时,我看见了这对鹦鹉,便让

我心目中的初中生活读小学时,在我幼小的心灵中给初中生定了一个标准：那就是很高而且会写扭笔字.为什么会有这样一个定律呢?请听我给你慢慢道来：小时候,看见姐姐在写着扭笔字,一个字接着一个字,一串串的,一气

有句俗话说的好“火车跑得快,全靠车头带.”而一个班级体,没有一位很好的班主任,那么这个班级必定是一盘散沙；没有一位严厉的班主任,这个班将会成为一个菜市场；没有一位勤劳的班主任,班里的学生肯定也很懒惰；

他是一个忠心耿耿、爱帮助别人的人,他保护着唐僧,跟着唐僧千里跋涉,去西天取经.只要遇到有困难的人,他便会掏金箍棒相助.有时他也会吓唬人,他会七十二变,脚踏筋斗云,但有时他的忠心耿耿也会被师傅唐僧误解,

人们通常把童真的还只比喻成幼苗、花朵、小树等,而培育这些幼苗、花朵、小树的老师就像园丁一样,用智慧、爱心和汗水浇灌、培育、呵护着园子里的每一株幼苗,使他们枝繁叶茂,姹紫嫣红,茁壮成长.“春蚕到死丝方尽

冬,像一双倦游的翅膀,逐渐在晨风中隐去；春,像一位倩丽的少女,迈着轻盈的脚步,摇摆着婀娜的身姿,正在向我们走来.记得小时候老师教过的一首歌,估计大家都会唱吧.那时候,我们一个个端坐在条凳上,仰起向日葵

当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活.清晨,快乐的鸟儿唱着歌

告别了小学,进入了初中.我听说初中很累,而且,有人还因为压力大而跳楼!所以,我有点害怕.一开始,我老觉得生活很乏味了,每天都很没精神.一天到晚都不知在干吗,整天都打不起精神.后来,经过老师的教育,而且

世界上有良多值得我们敬佩的人,他们就像灯光一样有着无数的光辉,时刻照耀着我们,是咱们前进的能源,围绕在咱们的心头.　　在我心目中,有一位英雄让我十分崇拜他,他就是勇敢无畏,历尽艰险,不怕捐躯繁荣---

说起我心目中的好老师,你们想知到吗?　　他叫……嘿嘿,天机不可泄露.　　这位老师双眼皮,眼睛大大的,眉毛挺黑,有一张能说会道的嘴,可爱极了.　　哦!当然了你们可别误会了,可爱可不是他的特点.他真正的特

很好玩的~前2年可以玩玩的过~不过基础要打好哦~和同学一定要打好关系~不过有心计的人就不要交朋友啦

解题思路：可以结合小学生活以及自己对初中生活的想象解题过程：我心目中的初中生活初中的生活里，有快乐，有苦恼，有困惑，有伤心。太多太多的情感融洽在一起，短短的初中生活变得简单而又复杂，让人烦恼让人回味。

我心中的法布尔　　一位大学者像哲学家一般地去思考,像艺术家一般地去观察,像诗人一般地去感受和表达.他贪婪阅读昆虫方面的书籍,那就是世界著名的动物行动学家、昆虫学家、文学家法布尔.　　法布尔的身上有一个

曾经的我一度以为爱情是这世界上最美的东西,没有杂念,没有欺骗,所有日子都像落叶和风一样微笑地住在睫毛下,安静而热烈.老师家长显然是不同意这种青涩的感情,总觉得这太浪费青春,太难废时间,才使得叛逆的我们

一张瘦削的脸庞,透露出刚毅与坚强；两道犀利的目光,仿佛能刺透那沉沉的黑夜；一头不屈的硬发,根根显示着与恶势力的不调和.每每读完鲁迅的文字,眼前便会出现这样一个面部特写.这形象与那不朽的文字一起,随岁月

不知不觉,又到了教师节,看到高中的大哥哥,姐姐来初中看望自己的老师.虽然,我有时能见到他,我们对现在的班级也很满意,但小学老师的音容笑貌却常浮在我的眼睛.不知我们的班主任温老师是否还像以前那样：圆圆的

我心目中的英雄——雷锋　　有这样一个人,他的生命虽然只有短暂的22年,但他做的好事却数不清；他虽然出身贫寒,但却值得每一个中国人去向他学习；他做的好事太多太多,但从未留过姓名.　　他,就是雷锋.　　大

我心目中的你世间最美的饰物是什么?有人会说是朝晖的彩霞,我却说它怎能比得上你的眸笑.那世间最美的地方在那?大概是黎明前的大海吧,我却认为它哪有你的心灵灿烂啊!当你来到我面前的刹那,我的世界都在为你颤动