我想对老师说和同学600

老师,我想对你说老师你是一个经验丰富,还是一个和蔼可亲,关心学生的学习,关心班集体的一位先进女教师.老师我想对你说谢谢.在这两年来,你不仅教懂了我不少知识,还教育我人生的道理.在老师你的指导下,我的作

老师我想对您说春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.”老师像一根蜡烛,默默无闻的奉献着,牺牲了自己的一切.x老师,有些话已埋在我心底很久了,一直没有时间跟您说,今天我要敞开心扉,向您一吐为快吧!x老师,平日

今天恰逢教师节,老师,我没有贵重的礼物奉献给您,也没有华丽的语言来歌颂您,我只有给您送上一句发自我内心的祝福：老师节日快乐!老师,虽然我们相处还不到一个月,但是我对您的感情已经很深了.新学期开始,您很

老师我想对你妈说,你生谁不好,生这个坏蛋,让我们每天辛苦做作业←o→老师你说对吗?

600?可能只有你的老师看得懂可是你老师来百度知道看到这个的机率很小诶要是真的有什么误会还是和老师当面说吧老师也不是那么可怕的说出你的的想法沟通后他/她才会知道你想说的.希望帮到你

老师,我想对您说,您像园丁一样,为了培养祖国的接班人,日夜操劳,忘我地工作的精神多么可贵呀!每当夜晚的时候,人们早已进入了甜甜的梦乡之中,您却还坐在灯下,精心地为我们批改着作业,您想到的不是自己,而是

老师,我想对您说：“您辛苦了!您就象一支蜡烛,不断地燃烧、消耗着自己,照亮了我们美好的未来,温暖着我们幼小的心灵；您又象一位辛勤的园丁,给我们这些小苗浇水、施肥,让我们茁壮成长.我常常这样想：您鬓角的

老师我想对你说时光荏苒,老师你还好吗?老师,我想对你说：你的音容笑貌,你的举手投足,时常展现在我的眼前；你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里；你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中；你和我们一起时

老师我想对你说老师,我想对你说：你的音容笑貌,你的举手投足,时常展现在我的眼前；你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里；你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中；你和我们一起时的一切,都如同昨日历历在

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.老师1.莫愁前路无知己,天下谁人不识君?2.海内存知己,天涯若比邻.同学

老师我想对你说：假如我是星星,那您一轮明月,在漆黑夜晚陪伴我；假如我是一棵小树,那您辛勤的园丁,在您精心呵护下,我茁壮成长.有,我在上课的,感到肚子痛,老师走到我面前问我了,我说：“我肚子痛.”老师急

​我们相识在那桂花飘香的九月,而今,岁月流逝,我们见证了各自的成长,我们携带着彼此的约定,我们即将分别在这炎炎夏季.那一年,母校把手伸向了我,我抓住了她的手.于是,我的生活开启了另一扇门,

老师我想对你说时光荏苒,老师你还好吗?老师,我想对你说：你的音容笑貌,你的举手投足,时常展现在我的眼前；你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里；你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中；你和我们一起时

天空因为飞鸟而绚烂,海洋因为波涛而雄浑,春天因为鲜花而多姿,冬天因为白雪而晶莹,而我的生活,因为“老师”而美丽.老师,我想对您说：您像风一样吹进了我的心灵,抚摸我起伏的灵魂；又如雨一般浸入我的心灵,滋

一般的学生都是从正面赞扬老师,但我觉得要想得高分,获得赞许,就从反面写,至于写些什么,那是你自己应该思考的,学生得学会思考嘛

天下无不散的宴席,今天的分离,是为来日的重聚做准备.

1)朋友们,从小到大,你们沐浴过多少父母的爱?数不清.父母那么爱你们,那你们爱父母吗?爱,从心底里爱.但是你们向父母表达过你爱他们吗?不知道你是否表达过,反正我没有.所以,今天我就要向妈妈表达我对她的

老师您好!　　我是五一小学的谭雨倩,在课间我兴趣爱好十分的广泛,喜欢一切新奇的事物.音乐、舞蹈、作文、还喜欢小动物,看着它们可爱的模样,恨不得把它们统统带回家去,看有益的电视节目、看百科全书、幽默笑话

解题思路：要符合感谢信的格式，要写出对老师的感恩之情。解题过程：老师，我想对你说敬爱的老师：您好！鲜花感恩雨露。因为雨露滋润它成长，苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔，高山感恩大地，因为大地让它高耸。我感

加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉,润育我们情操的美果.在这不寻常的节曰里,献上我们深深的祝福!每年,我把第一缕春光和贺年卡一起寄