我想遭受汶川大地震的孩子们说
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纪念5.12汶川大地震 2008年5月12日14时28分,四川汶川发生8.0级大地震,一息之间,天昏地暗,房屋坍塌,夷为废墟一片,有数以万计的人被掩埋在其中,其强度和波及范围已超过唐山大地震,是建国
感人事迹 人民教师谭千秋 那一天,他跟平常一样,早早的起来,准时到学校,跟平时一样,出现在讲台上,就着粉笔在黑板上发起熟悉的声音开开始了跟平常一样的生活,只是,当他发现课在摇晃的时候,大声的要同学
20008512再答:2008再问:汶川发生地震用英文怎么说?再答:TheearthquakeinWenchuan再问:呃…………这个句话意思难道不是汶川的地震吗?再答:theearthquakeha
08年5月12日
您好!提供两篇好的:(1)震不垮的中国心2008年5月12日14时28分,那是一个晴朗的日子,却令无数人刻骨铭心.那一刻,处于四川地震带的汶川发生了一次里氏8.0级罕见大地震,造成的经济损失多达几十亿
汶川县位于四川省阿坝藏族羌族自治州境内,因汶水得名,是中国四个羌族聚居县之一.地图坐标北纬30°45′~31°43′与东经102°51′~103°44′之间,东西宽84公里,南北长105公里.县域面积
印度洋板快向亚洲板快俯冲
AstrongearthquakestruckWenchuan,SichuanProvinceonMay12,2008.Peopleindisaster-strickenareahavesuffere
5.12
作文思路地震开始祖国的发展到社会的进步到社会各界的帮助到中华同胞的关心到重建家园然后是你想对汶川大地震的小朋友说的话
1.你们身残,却志不穷2.我们每一个同学都是你的家人
哇.这个东西建议你自己写.需要真情实感的时候你怎么就不能流露一下呢.要是这样也要别人带写的话.那就太不善良了吧.
越来越多的现象说明,灾区的孩子们在汶川大地震中所遭受的心灵创伤要比想象的更深.一些孩子折叠的纸飞机是残缺的,一些孩子画出的画是哭泣的小鸟和流泪的太阳.还有的孩子至今夜夜做噩梦,一提起亲人和同学,就浑身
抢救人员发现她的时候,她已经死了,是被垮塌下来的房子压死的,透过那一堆废墟的的间隙可以看到她死亡的姿势,双膝跪着,整个上身向前匍匐着,双手扶着地支撑着身体,有些象古人行跪拜礼,只是身体被压的变形了,看
把三个或以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起,就叫做排比.用排比来说理,可收到条理分明的效果;用排比来抒情,节奏和谐,显得感情洋溢;用排比来叙事写景,能收层次清楚、描写细
打不倒中华意志!汶川注定会有美好的明天!同学们,只要我们有信念美好的明天!属于我们!再造一个新北川抗震救灾,众志成城!一方有难,八方支援!大灾无情,人间有爱!涓涓细水,汇成浩瀚江河!细微处见真精神!地
谭千秋
血丝布满双眼汗水湿透脊背我不知道你救了谁我却知道你为了谁为了谁为了同胞幸福为了同胞少受罪满腔热血唱出大爱无边走遍灾区演绎生命的轮回…………
有一位在地震中死亡的女子,用自己的躯干撑着支起一个小空间,她几个月大的孩子,在睡中从这个空间救出,没受伤.孩子的包中,找到一手机,手机上有没有发出去字:亲爱的宝贝,如果你能活着,一定记得我爱你.
汶川大地震温家宝总理最感人的10句话名人名言1、总理和赶往灾区的登机部队领导讲话:“我就一句话,是人民在养你们,你们自己看着办!”这时候,他不仅是一位威严的共和国领导,更是一位面临危难的父亲2、“我不