大师作文网我是什么教学ppt
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/11 21:37:15
教学目的： 1、正确、流利地朗读课文,背诵自己喜欢的段落. 2、知道水在一定条件下会变成汽、云、雨、雹子和雪；了解水能给人们带来好处,也能给人们带来灾害,树立环保意识. 教学重难点： 指导朗读
《我是什么》是一篇拟人的科学短文,以朴实而生动的语言,讲述了水的变化及其利与害.本课的教学目标是有感情地朗读课文.知道云、雨、雹子、雪等自然现象都是水的变化形成的.本节课有以下特点：1、我由谜语导入,
一段短短的自我介绍,其实是为了揭开更深入的面谈而设的.一分钟的自我介绍,犹如商品广告,在短短60秒内,针对“客户”的需要,将自己最美好的一面,毫无保留地表现出来,不但要令对方留下深刻的印象,还要即时引
原文：我会变.太阳一晒,我就变成汽,升到天空,我有变成无数极小极小的点儿,连成一片,在空中漂浮.有时候我穿着黑衣服,早晨和傍晚我又把红袍披在身上.人们管我叫做“云”.我在空中漂浮着,碰到冷风,就变成水
办公软件powerpoint制作的文件格式,通常称“幻灯片”!
我是什么PPT课件2百度文库免费下载,下面的网址上的PPT是做得比较好的： 上面的网页右下方还有许多同名的PPT免费下载链接.
一、言语激趣,引入课文学习. 小朋友,聪明的你知道“我”是什么了吗?请你来说给大家听一听. 二、抓重点段进行朗读感悟. 自由读课文,说说你从什么地方知道“我”是水的?（找出第三自然段）
21世纪教育——中国教育资源中有很多,我下载了几个挺实用的
片段（一）复习导入 师：上节课我们一起学习了这篇课文的生字词,今天我们就来看看这篇课文到底告诉了我们哪些知识.在学习课文之前呀,老师要检查先大家的学习情况,看看你们有没有把生字词带回家. 生：认读
PPT就是Powerpoint的缩写.Powerpoint和Word、Excel等应用软件一样,都是Microsoft公司推出的Office系列产品之一.Powerpoint是用于设计制作专家报告、教
14、我是什么教材说明：本文是一篇科学短文,文章用第一人称“我”的叙述方式,通过拟人的手法形象地介绍了水在自然界中的形态,变化以及与人类生活的利害关系.课文内容贴近生活,语言生动形象,结构新颖,能引起
六年级科学下册全册ppt
有时候我很温柔,有时候我很暴（）躁（）.我做过许多好事,灌（）溉（）田地,发动机器（）,帮助人们工作.我也做过许多坏事,淹（）没[mò]庄稼（）,冲毁（）房屋,给人们带来灾（）害.人们想
利用wps演示,根据自己的教学思路编辑、自定义动画、添加效果
一般我都是先用WORD编写,然后贴到PPT,或是用小画家做好之后在贴到PPT
把你邮箱给我,我给你传
年级上册语文第30课《我是什么》教案教学设计、教学反思PPT课件【教学目标】 1、认识11个生字,会写8个字. 2、能正确、流利地朗读课文.背诵自己喜欢的部分. 3、了解水的不同形态的变化以及与
街头中心小学林翠萍教学目标：1、认识“浮、雹、稼”等11个生字.会写“灾、害”等六个生字.2、能流利的朗读课文,背诵自己喜欢的部分.3、知道关于水所发生的一些变化.一、谈话导入,引生入文.亲爱的同学们
第一课时设计理念：本课设计遵循低年级学生的年龄特点,注意激发学生兴趣的理念,以学生为主体,让每个人有尝试的机会和自主选择的权利.力求采用自主、合作地学习方式探究问题,解决问题,使学生在生生互动、师生互
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