我是六年级的学生啦作文怎么写

夜,像一张巨大无边的黑幕笼罩在我的头顶.昨夜那满天的繁星也不知去向,只有一弯新月孤零零对挂地天际.空气似乎凝固了起来,寂静的路上,只有我的脚步声与不时传来的蟋蟀的叫声.不知不觉,我加快了脚步,感到了一

lamastudentinGrade6.希望有帮助!

不会再答：如果是电脑阅卷只是扫描不到而已

光阴似箭。一转眼，寒假生活就要结束了。回首昨天，我感受到了，放假的欢乐，写作业的枯燥，新年的喜庆和寒假时光的短暂。我爱放寒假，更爱快乐的寒假生活。这是我即兴帮你写的，如果不好请见谅。我也是初中生，我作

回忆生活中的事,然后在根据实际情况像写日记一样的,不过要有感受,里面能加点修辞就更好了.如果实在想象力丰富,可以自己编写再答：能好评吗？

注意看点大部头的书吧作文指导：1文章要多描写,少对话2文章结尾要扣提3题材不俗4脱离电脑!5半命题作文填题时,要具体6审题时,至少圈画3遍关键词再问：大部头是什么意思啊再答：大部头就是大于等于200页

这个要结合实际的···呵呵·本人就具体帮不上什么忙了·但是你可以把你去过得地方或景点的地理知识简单的介绍一下···比如杭州西湖··你就在百度把杭州西湖的地理知识简单的说一下··字数不多··相信不会难倒

呵呵,那就说明你的作文有提高啊!傻孩子!我的妈妈是语文老师,她也经常怀疑她的学生,只是因为,她认为学生的作文有进步了,加油啊!

写事要注意事件的起因经过结果,首尾点题等重要的几点,最好情节起伏在意料之外情理之中,引人深思.写人要注意人物的心理、对话、神态、动作描写,要紧扣人物的性格特点.写景要多引用古今优美的诗句,多用修辞手法

重视精神文明的享受我国一向重视精神文明的建设.自古代就被他国之人称为“礼仪之邦”了.所以,历史上才出现了那么多的精神伟人,他们忠实的就是精神的文明.例如古代的大文豪----苏东坡居士就是这样.众所周知

我晕，是不是第二单元习作啊？我也是六年级，也是写的冒险家。我开头先写理想是指明灯之类的，每个人都有自己不同的理想。然后写自己的理想是什么样的。为什么有这样的理想。在接下来实现了理想之后会怎么样。最后写

2015年,一个充满幻想的年代,那时的我会干些什么呢?我想那时的我或许成为一个动物学家.也许这对于一个女孩子来说,有些可笑,可我就是喜欢.　　早晨,当太阳升起的时候,我听见了鸟叫声,我想当个动物学家,

在我们的生活中,有许许多多看似不起眼的小事情.可就是在那些小事的背后,却蕴藏着各种各样的感情.　　　在我上二年级时的一节课外活动课上,我和我最要和的朋友——李佳在操场上玩“石头大战”.　　　我们正玩着

亲.阳光明媚,岁月静好.派对精神永远high到爆~在此诚邀~1.16在（地点）不见不散好吗~（姓名）再问：很好呀！能多一点儿吗？谢谢啦！=v=再答：昨天比较匆忙。帮你修改下吧亲。阳光明媚，岁月静好。人

我期待已久的假期,她悄悄地来了.　　不知不觉中,节日的气氛越来越浓了,使我不得不尽早做完手头的作业,以便无忧无虑的来好好地迎接新年,但又觉得迎新年又缺点什么.前思后想,又无结果.直到有一天,下雪了,下

我是大自然中的一员大自然散发着美丽与可爱的气息!大自然是许多年轻朋友向往的地方,那里的景色非常怡人.焕发着魅力的大自然里有着青翠的小树,有着清澈见底的小溪,有着飞流的瀑布,还有着悠悠的白云,湛蓝的天空

（1）《鲁滨孙漂流记》读后感读完《鲁滨孙漂流记》这本精彩的小说后,一个高大的形象时时浮现在我的眼前,他就是勇敢的探险家、航海家鲁滨孙.他凭着顽强的毅力,永不放弃的精神,实现了自己航海的梦想.我仿佛看到

第一段,写一下时间地点,发生什么事第二段写这个是是怎么体现你是好样的第三段扣题

我希望在这一年里,努力攀登书山,奋力游过学海,演绎出一个精彩的我,为我五彩的童年画上绚丽的一笔,为我的小学生涯画上一个完美的句号,为我的初中阶段铺上平坦的道路!六年级对一年级的我来说,是那么的遥不可及

表扬的话我就不多说了,我说一下这篇文章的问题：这应该是一篇话题作文,楼主想写成一篇议论文,但是通篇读下来感觉就是在堆砌事例,事例用的太多,中间的议论衔接不太好.个别事例用的也不是非常恰当,话题的出发点