A我把这道几何题的做法给你讲一遍,你可要洗耳恭听呀
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/11 03:47:19
先求出要求的物质的密度,与题上数据对比,一般此类题要你求对解,题上是错的,如果密度大于提上数据则应加水,后可结合因水密度1.0×10∧31cm3的水等于1g,设加xg水30+x/20+x=1.1解得x
然后把故事讲给你的同学听Thentellthestorytoyourclassmates.
英国哲学家培根说:“知识就是力量.”俄国哲学家提吉舍夫则写道:“在知识的山峰上登得越高,眼前展现的景色就越壮观.”知识从哪来?就是从书籍中来获取,“书籍是人类进步的阶梯”一直牢记在我心中,因为它给了我
14.舅舅的脾气很暴躁15.16.17.外祖母很善良慈祥、聪明能干、热爱生活、胸怀宽大(当时社会的妇女形象)18.带外面玩的孩子没有出息,而且街上环境、人都很污浊.
我的故事讲给你听?'我和他的邂逅不知道是不是老天故意安排的,我和他的分离不知道是不是造化弄人,我和他之间是从没有开始过的结束.我和他相识在公交车上,那天放学回家堵车,等了好久的车,可等到车的时候已经是
我的故事讲给你听?'我和他的邂逅不知道是不是老天故意安排的,我和他的分离不知道是不是造化弄人,我和他之间是从没有开始过的结束.我和他相识在公交车上,那天放学回家堵车,等了好久的车,可等到车的时候已经是
连接CO,设BO=CO=x,PO=8-x,所以x的平方加16=(8-x)的平方,所以x=3,1/2乘3乘4=1/2乘CE乘PO,所以CE=2.4,所以CD=4.8再问:能帮忙把第八题也做了吗
回忆自己生活中的感人事情,一定要感人!不妨先讲给别人听,看看他们的意见,在做修改,建议你去看看名人的自传怎么写的,你就知道了!我想你愁的应该是开头吧?所以你要会去体会别人的作品,然后把你的感受写出来,
/>首先根据切割线定理,有MA^2=MB*MC,M是PA中点,故MA=MP,MP^2=MA^2=MB*MCMB/MP=MP/MC又∠BMP=∠PMC故△BMP∽△PMC所以∠MPB=∠MCP∠MCP+
一、见中点引中位线,见中线延长一倍在几何题中,如果给出中点或中线,可以考虑过中点作中位线或把中线延长一倍来解决相关问题.二、在比例线段证明中,常作平行线.作平行线时往往是保留结论中的一个比,然后通过一
Ireallycan'tstandyouwithyouractionsometimes
有现成的资料,自己搜一下.
IAmapupil1.当谓语是be动词时,只要将主语和谓语调换位置就可以了2.当谓语是一般动词时,需要借助助动词,将助动词提前,其他语序不变例如:IlikeplayingfootballDoilike
左边(COSX-SINX)的平方/(COSX+SINX)(COSX-SINX)=(COSX-SINX)/(COSX+SINX)=右边
1:相等,在直线上.2:成立.3:成立证明如下1:先证E、F、N三点共线.∵△MDB≌△NDF(边边角相等,证明略)∴∠DFN=∠DBM=120°∴∠DFN+∠DFE=180,即E、F、N三点共线MF
KungPaoChicken(宫保鸡丁)INGREDIENTS:2boneless,skinlesschickenbreasts,7to8ounceseachMarinade:2teaspoonsso
不太可能有纯粹平面几何的做法.按照题设作出的弦MN过焦点当且仅当直线l是椭圆的准线.要证明这一点,等价于证明:对于任意过焦点的弦CD,直线A1C与A2D的交点必在准线上.后面这个命题依赖于如下事实:任
1)过O作与N方向成45度的直线即为轮船的航线2)轮船航线与OA的夹角=45-30=15度
Tolovesomeonemeanstogiveapersonwhathe(orshe)needsthemost,insteadofsmotheringhim(orher)withwhatyouthi
解题思路:Mike:whitebike;life(这些单词都是开音节词,i在这些单词中发[aɪ])six:pigsitbig(i在这些单词中发[ɪ])解题过程:Mike:whitebike;life(