我的心声有题记初二作文

一：我的心声沟通是心灵与心灵之间的桥梁,沟通是两个人倾听对方心声.随着年龄的增长,我们与父母之间的沟通变少了,取而代之的是饭后的一声声震撼心灵的关门声,是我们和父母之间的沉默和争吵.缺少了与父母之间的

朝阳透过了橘黄色的晨曦射下第一缕阳光,唤醒了海水,唤醒了天地界边的一切事物,仅剩孤独与遗憾沉沦于黑夜——题记　　人们总喜欢十指合抱着祷告上帝,期盼美好的事物能降临于身旁.即使知道那只是一种对自己善良的

题记就是在作文题目之后,正文之前的一段文字.好的题记能吸引读者,引导读者思考.题记,一般放在正文开头之前,位置特别“抢眼”.好的题记一下子就能抓住阅读者的心,给人留下深刻的印象.对题记的要求较为简单：

题记-----每当有人问：“你们校园里哪个地方最美丽?”我就会毫不犹豫地告诉他,校园里的小广场和小花园最美丽.我们学校是个很宽阔的地方.走进校门,你就会看见,在校道两旁墙壁上的许多古诗,这些诗文图文并

命题作文.再问：命题？如果有材料可以写吗再答：可以的。再问：可以有小标题的ma再答：可以，有个小标题还挺好的。再问：今天写了

我的心声晚饭过后,我独自站在阳台上.望着眼前的景象,我不禁叹了一口气.唉,街道上、小山上全都沉浸在车笛声、车尾气之中.回想以前,那山青水绿的时候,鸟儿站在树梢上欢快的唱着歌儿,小鱼儿在小河中和岸上的家

四季在短暂的一年中,岁月总是匆匆地走过,仿佛一位冷漠无情的路人.但他却比所有人都幸运.因为,他拥有五彩的四季.——题记漫步在幽静的绿荫长廊,几缕金色的阳光透过树叶间的缝隙斑斑驳驳地照射在地上,显出几块

我的心声沟通是心灵与心灵之间的桥梁,沟通是两个人倾听对方心声.随着年龄的增长,我们与父母之间的沟通变少了,取而代之的是饭后的一声声震撼心灵的关门声,是我们和父母之间的沉默和争吵.缺少了与父母之间的沟通

欣赏茫茫人海,滚滚红尘,回眸四望,欣赏是一道绝美的风景,一隅人人渴望、四季相宜、风味独特的景观.学会欣赏,你便懂得享受；学会欣赏,你便拥有快乐；学会欣赏,你便走近幸福；学会欣赏,便成为一个大写的人!—

爱我们需要别人的关爱,别人同样需要我们的关爱.只要你细心观察,你就会发现你的身边有许许多多的人都需要你去关爱.我刚搬到新家时,每天上学放学都在小区门口见到一位白发苍苍的老奶奶,她的眼睛告诉我她十分寂寞

我的烦恼在人生的旅途中每个人都有快乐与烦恼.快乐像春天般灿烂,而烦恼却像一个个结纠缠着我.不过只有成长中的快乐与烦恼才能让我体会生活的酸甜苦辣!记得在小时候,我希望能快点儿长大,而如今我却又不想长大.

今天,没有为什么事而哭,却为了数学老师生气,而伤心,是我们真的没救了吗?难道真的可以凭状态,氛围,就把大家都全盘否定吗?我真的不想,不想啊,可是,我决定不了所有的人,我的力量毕竟是微弱的,毕竟成绩才是

孩子的心声,谁了解?人生旅途,变幻莫测.免不了那大大小小的烦恼.在我们人生的道路上,有过悲伤,有过难过,但大多都是一些一时的烦恼,时间一久,自然便烟消云散了.可也有个不大不小的烦恼,一直伴随我到现在,

母爱是无私的,每个母亲都把自己的爱和全部的精力献给了我们这些娇嫩的幼苗.而这种有着无穷力量的爱,会在生活中不经意的流露出来.------题记以前,我是个不懂事的孩子.对爸爸妈妈的关爱都视而不见.上学出

那是一段不堪回首的岁月,如今还要回首,面对不堪,就象我们可以忽视太阳,可他还是在我们头上啊!再问：如果把这个当成题记的话整个文就跑偏了反正结尾提到了灰色的记忆我自己想改成灰色的记忆伴我成长可是题目就是

我爱我家题记有个外国的聪明人叫乔治*莫尔的人说：“一个人遍游世界去寻找他所要的东西,但却发现这一切都是在家中!”真的很象中国辛弃疾的一首古词中的一句：“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处!”

倾吐心声题目设计面临毕业的我们,对老师给予的思想上的引导,生活上的指导,学习上的辅导,不可能无动于衷,会觉得感情的潮水在奔涌,积淀在心中的话儿要向老师诉说；十五六岁,脱去孩童的稚气,临近青春的成熟,父

题记即在作文题目之后,正文之前的一段文字.好的题记能吸引读者,引导读者思考.一、题记既可以是交待写作缘由,亦可以是创设环境.如《感悟高中》的题记：“那是心灵深处的一股清泉,流不尽,吐不完,一直奔流到永

题目：抹不去的记忆题记：那个难忘的时候,在那难忘的一堂课中,我抹不去那时候的记忆-------作文:跟据读题记的感受自己写（勿抄）例文：我从小到大,上过许许多多的课,有语文课,有数学课,有音乐课,有美

心声我静坐窗前,望着窗外沙尘飞扬、狂风肆虐,望着公路上飞驰的汽车仍然耀武扬威地喷着尾气,望着远处工厂的烟囱冒出一缕缕如同魔鬼一样张牙舞爪的黑烟……我的心在痛,眼前似乎出现了一片荒凉的沙地,耳边也似乎响