我的收获200作文怎么写

每一个星期日,我都会去学习画画.到了二年级,我就开始学习素描了.素描就是用一种颜色画出来的,有铅笔素描、钢笔素描,反正就是只用一种颜色画出来就是了.学素描比较枯燥,而且要一根根用铅笔画,我就是不习惯,

意想不到的收获还记得五岁那年,一个炎热的夏天,爸爸带我到长江去游泳,换好泳装,我就学着爸爸的样子,“扑通”一下跳进水里,爸爸像小鸭子似的抖掉脸上的水,而我却呛了一大口水,谁叫我是个新手呢.我心想：今天

拾花生今天是星期天,吃过早饭,爸爸说：“我们去拾花生吧.”我高兴的说：“好呀.可是哪里有花生让我们去拾?”爸爸说：“别人收获过花生后,地里留的还有一些.”到了地边,我只看见了土.我问爸爸：“怎么没见花

有的人,每一天都有所收获.有的人,每一天都碌碌无为.有的人,对她来讲,所有战胜自己的方面,哪怕只是一点点,他也会保持下去,把它当作一种意外的收获.有的人,看到困难就停止不前,认为自己水平非常的有限.他

在这节有关汉字的综合性学习课我知道了一个因为写错汉字而发生的造成不良后果的事例和笑话：1930年5月,蒋介石、冯玉祥、阎锡山在河南南部进行了大规模的中原大战,在冯玉祥的一位作战参谋在拟定命令时误把“沁

今天学校举办运动会.清晨的第一抹阳光照射到操场的时候校园里就开始沸腾了.声势浩大的运动会开幕式拉开了为期两天的运动会的序幕.开幕式完毕之后就是比赛了.第一个项目是短跑,裁判员一声令下比赛开始了,运动员

1.收获人人都说秋天是金黄色的收获季节,这在城市中似乎是感觉不到的,只有在乡间的开阔地才可以痛快的仰视秋日愈发高远的天空,一望无际的金黄色波浪,这时人们的心情也会像刚刚清洗过的玻璃,变的明亮起来.但是

收获的作文主要突出收获之前耕耘的艰辛,和收获时的喜悦!突出这两点应该是作文的灵魂所在

人生路上,泪水在左,欢笑在右,生命的鲜花铺满两旁.走过生命的四季,我们经历了泪水的洗礼,见证了欢笑的时刻,欣赏着朝阳的升起,凝视着花蕊的绽放.人生途中,我们收获着生命之神不尽的惠赠,满揣着她的礼物与祝

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秋天是收获的季节.奶奶打电话来说：“果实都熟了!你们来不来呀!”我说：“我很想回去.”于是我就把这个想法告诉了爸爸,爸爸同意了,我高兴极了!　　终于到了国庆节长假,我们一家早早地就坐上旅游车启程了.一

每一个特定阶段时期的思想状态,有过什么经历,这种经历给你带来了什么,意识的转变相对于过去如今又是一种什么状态?关键还是对于生活的感受,人的成长在于思想的转变,收获在于意识形态的成长.把你单纯的一面描述

来玩,我当时真的忘记了,请你原谅.”我说：“没什么大不了的,咱们都是朋友嘛.就这点小事算不了什么,我原谅你.”他说：“我们要做一辈子的好朋友.”我说“好”.我们都一起开心地笑了.都说秋天是收获的季节,

从知识,友谊,成长经验,师生情,你的感悟这几方面构思就可以了.再问：构思好了，但是感觉结构无从下手再答：可以用列举式1人生若只如初见（友谊）然后整段写友谊2学海无涯苦作舟（知识获取）3师者，所以传道授

我有两篇但你得改改（如果用的话）假期收获岁月悠悠,时间老人悄无声息地沐浴于冥冥的太空,当日嬉戏于林间的小精灵们早已走出童年的红房子,绿草地沐浴着风雪,奔向诱人的成熟,在这夹着春意的冬天,我们又迎来了一

你先想一下你以前有没有通过劳动而获得的的东西!你要望收获这方面想!别偏题!这个要注意!或者是以前没有什么通过劳动获得的东西!也可以现在去实践一下!把自己在劳动中的那些酸甜苦辣用语言表的出来!就是一篇好

我收获了快乐读书是幸福的,有福的人才读书.一`二年级的时候我不喜欢看书,平时做完老师布置的作业就开始看电视.妈妈说：“昨完作业多看点课外书,不要老看电视.”而我却说：“只要把老师布置的作业做完就可以了

我的同桌把我文具藏起来我争吵了起来,我才认识到对同学应该讲道理,不能动不动就大吵,通过争吵,使我明白了一个道理：同学们要互相团结帮助,不能为了一点小事而争吵地闹翻了天,只有这样才能成为好朋友共同进步.

题记——友情、爱情、亲情、师恩是我们人生中最大的收获.　　友情之春　　柳树的枝条发芽了,叶子们正在里面仔细地梳妆打扮,准备向人们展示他们最漂亮的姿态.初春的雪化了,可到了晚上又冻了起来.早上我不幸的在

收获感恩亲爱的朋友,静谧的秋天来临了,柔风忙着欣赏枫叶的火红,细雨清洗着秋天的金黄衣裳.我呢?当然是收获感恩啊!　　听小河旁的草儿,花儿正在为谁唱赞美的歌啊!小河.你给我们带来清水,滋润我们,愿者歌声