我的母亲 她教训孩子不是借此出气

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/11 18:45:26
我的母亲 她教训孩子不是借此出气
读《我的母亲》,文章结尾写道:“我在母亲的教训之下度过了少年时代,受了她的极大极深的影响.”

我有位乐观善良坚强富有一颗宽容而富有爱心漂亮的好妈妈从我记事说起吧有些是邻居告诉我的我生在农村爸爸和妈妈的感情不好在农村都是以种地为生爸爸是个高大看上去很凶但体质很好可从不下地干活也不出去打工挣钱就在

她不止是一个孩子的母亲

解题思路:见解答解题过程:她不止是一个孩子的母亲是孩子的母亲,但还有其他角色。她是不止一个孩子的母亲不止是一个孩子,还有其他孩子。同学:对以上解答如还有不明白的地方,请在讨论中回复,好吗?谢谢!很高兴

胡适的《我的母亲》这篇文章中“她教训儿子不是借此出气叫别人听的”这句话有什么含义

可能是她不会像别的母亲一样拿着自己的儿子来指桑骂槐.而实事求是.

我的母亲文章结尾写道:“我在我母亲的教训之下度过了少年时代,受了她的极大极深的影响”..

给你提纲这“极大极深的影响”正如作者自道:学得了好脾气,学得了待人接物的和气,能宽恕人,体谅人,以及在学习上勤奋、守时和做人上能反省“吾身”.其中主要是如何做人方面,母亲让作者养成了宽容、善待、体谅的

胡适 《我的母亲》文章结尾写道:“我在我母亲的教训之下度过了少年时代,受了她的极大极深的影响.”这“极大极深的影响”表现

在人的一生中,父母的关心和爱护是最真挚最无私的,父母的养育之恩是永远也诉说不完的:吮着母亲的乳汁离开襁褓;揪着父母的心迈开人生的第一步;在甜甜的儿歌声中入睡,在无微不至的关怀中成长;灾灾病病使父母熬过

文章结尾写道:“我在我母亲的教训之下度过了少年时代,受了她的极大极深的影响.写一篇短文

得了好脾气,学得了待人接物的和气,能宽恕人,体谅人,以及在学习上勤奋、守时和做人上能反省“吾身”.其中主要是如何做人方面,母亲让作者养成了宽容、善待、体谅的品性.你可以不选我的答案,但请尊重我的劳动.

《我的母亲》阅读答案我在我母亲的教训之下度过了少年时代,受了她的极大极深的影响.我十四岁(其实只有十二岁零两三个月)就离

(1)是对上文的总结.(2)D(3)A(4)总结(5)学得了好脾气,学得了待人接物的和气,能宽恕人、体谅人.

文章结尾写道:“我在我母亲的教训之下度过了少年时代,受了她的

解题思路:根据课文内容理解解题过程:因为母亲的好脾气,作者学得了待人接物的和气,能宽恕人,体谅人,以及在学习上勤奋、守时和做人上能反省“吾身”。其中主要是如何做人方面,母亲让作

苏珊说她没有孩子,我的电话使她感受到了做母亲的幸福.改成第一人称

我没有孩子,你的电话使我感受到了做母亲的幸福.对不哦?再问:错了

胡适《我的母亲》“她教训儿子不是借此出气叫别人听的”在文中结构上有何作用

母亲处罚我的目的是对孩子有所惩戒,教孩子有所反省,不是叫别人看的.

孩子我为什么打你 1、这位母亲“经常”打孩子,试分析她打孩子时复杂的内心世界.

这位母亲“经常”打孩子,试分析她打孩子时复杂的内心世界.答:深爱自己的孩子,并不想打孩子.(我生怕任何一点儿轻微地碰撞,将你稚弱的生命擦伤.”);希望孩子能够健康的成长,有时又不得不采用这种方式.(“

“在我这个做母亲的眼中,她非常平凡,不过是我的孩子而已.

这句是说:“这个孩子多么的出众、多的有才华,在她(他)的母亲眼里永远都是平凡的,永远都是这个母亲的孩子,无论这个孩子怎么的出众、怎么有才华都是这个平凡母亲的孩子.

1.苏珊对我说,她也要感谢我.她说她没有孩子,我的电话使她感受到了做母亲的幸福.

1.苏珊对我说,她也要感谢我.她说她没有孩子,我的电话使她感受到了做母亲的幸福.改为直述句:转述句改直述句,要加上冒号和引号,将人称变为第一人称苏珊对我说:“我要感谢你.我没有孩子,你的电话使我感受到

苏珊对我说,她也要感谢我.她说她没有孩子,我的电话使她感受到了做母亲的幸福.(改为直述句)

苏珊说:“也要感谢你.因我没有孩子,可你的电话使我感受到了做母亲的幸福.”

她教训儿子不是借口出气叫别人听的在文中结构上有什么作用

是胡适的《我的母亲》吗?如果是,就应该是承上启下.(我们老师讲过滴)

胡适写的《我的母亲》中“无论怎样重罚,总不许我哭出来,她教训儿子不是借此出气叫别人听的”

“我母亲的气量大,性子好,又因为做了后母后婆,她更事事留心,事事格外容忍.大哥的女儿比我只小一岁,她的饮食衣服总是和我的一样.我和她有小争执,总是我吃亏,母亲总是责备我,要我事事让她.后来大嫂二嫂都生

苏珊对我说,她也要感谢我.她说她没有孩子,我的电话使她感受到了做母亲的幸福.【改为第一人称陈述句】

苏珊对我说,苏珊也要感谢我.苏珊说她没有孩子,我的电话使苏珊感受到了母亲的幸福.

胡适的《我的母亲》中,"她教训孩子不是借此出气叫别人听的.”在文中结构上有何作用.

起过渡作用.上文写“我母亲管束我最严,她是慈母兼任严父.”引出了母亲严父的一面;也为下文母亲罚跪做了铺垫.如果只是什么作用的话,就承上启下就好了.