手工课上老师给每一个同学发了一张长12cm宽8cm
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/19 23:03:01
20个同学折1.8小时,那么千纸鹤的总量为1.8乘以20.那么千纸鹤的总量为36.现在来了15个同学,36的千纸鹤,那么36除以15等于2.4.2.4就是所需要的时间啦
怀疑推动创新世界文明在不断进步,科学技术高速发展,知识更新步伐频繁,在这样的一个时代,任何权威都已经不再成为彻底的权威,读完这段文字后,更让我清醒地认识到,对于权威,不能盲从,且要有自己独立的思考、研
=2-(-3)-1=4
上面的不对写的.能问下你这个学的是几年级什么知识点么?我好方便解答.答案是60本应为不知道你要求的什么方法算,告诉我好帮你写具体公式过程.我的方法是:设全部一共要发X本书,已知发了的一部分占未发的四分
猜个~~~纸高再问:我出的题目不是让你猜的
彩纸面积为S总=8*8=64小王所得圆的面积为S王=3.14*4*4=50.24利用率=50.24/64*100%=78.5%小张所得圆的面积为S张=4*3.14*2*2=50.24利用率=50.24
1.小王剪下圆的半径R为4cm那么圆的面积为πR²=16π=50.24cm²小张剪下的圆的半径r为2cm那么剪下的4个圆的总面积为4πr²=16π=50.24cm&sup
亮亮做了一个底面周长是12.56cm,高1.5cm的圆柱,底面半径r=12.56/3.14/2=2橡皮泥体积v=3.14*2^2*1.5=18.84红红做了一个底面积是s1=9.42平方厘米的圆柱,红
去告诉班主任,既然你们都讨厌这个老师,就告诉班主任,说:班主任,是这个老师偷了这位同学的书.叫全班同学去说,我就不信,你们班主任会不管.
11+4=1522+3=259÷(25-15)=9÷15=45(本)答:老师一共要发45本书.
当然了!再答:去找啊!老师让你背书了,应该对你有影像的,你去找他
(120-44)÷2=38(朵)
1、你的数字输入有误,应该是用了2/5+3/8=31/402、剩下1-31/40=9/40
第一次后已发的占总数1/4÷(1+1/4)=1/5第二次后已发的占总数2/3÷(1+2/3)=2/5总数=9÷(2/5-1/5)=45本
设有X本本子,则X-2除以7等于X+3除以9算出x等于19.5但是本子没有小数,所以无解
小王:半径4,面积16π小张:半径2,总面积4*4π所以使用率一样
E6%96%87%E4%BB%B6%E8%90%BD%E5%AE%9E%E6%83%85%E5%86%B5&i是闲你罗嗦乱写的,就等于somanythings,说你如此多事,
7人,21练习本再答:设有同学X人,3X一X=14,得X=7练习本:3乘7=21再问:那练习本设多少再问:太给力了,你的回答完美解决了我的问题!
已发书占为发书的4分之1,则占总数的1/(1+4)=1/5又发了9本后占未发书的3分之2,则占总数的2/(2+3)=2/5因此共有书9/(2/5-1/5)=45本
容积=(a-2×4)²×4=4(a-8)²;您好,很高兴为您解答,skyhunter002为您答疑解惑如果本题有什么不明白可以追问,如果满意记得采纳如果有其他问题请采纳本题后另发点