打电话这篇课文那个人说话有什么特点

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/24 03:29:33
打电话这篇课文那个人说话有什么特点
打电话这篇课文中的哪些句孑把你逗笑了

喂.喂.,怎么不说话,哎呀,拿倒了!四害之一,接电话来了,好哇.前些日子消灭四害你没敢出来吧?猜不着?猜不着使劲猜.呃,猜不着我告诉你.对,是我,我找小王讲话,我的未婚妻,她是女的.—————————

打电话里的那个人说话的人有什么特点

特别啰嗦说话没有重点天马行空想啥说啥.耽误时间没有中心思想再问:你有相声么(片段)再答:你要什么片段详细点?

打电话 这篇课文的主要内容,故事中的主要人物说话特点,从中受到什么启示

打电话这篇课文的主要内容这篇课文讲了一个人,非常啰嗦.打电话找朋友去看电影,因为他很啰嗦,本是8点钟看的,谁知因为他啰嗦,讲到了8点过后.等他挂了电话,电影早就结束了.人物说话的特点:啰嗦启示:说话不

从【打电话】这篇课文受到的启发有:

对社会上一些人的讽刺说话不要太啰嗦

课文《打电话》主演讲了什么

1.课文解说.相声是一种雅俗共赏的语言表演艺术,深受群众的喜爱.《打电话》就是一段惹人发笑、发人深省的相声,它讽刺了一个在公用电话亭打电话,缺乏公共道德的年轻人.一句话就能说清楚的小事,结果被这个人东

《学弈》这篇课文中,你想对不认真的那个人说什么:(引用名言警句)

我国汉代学者董仲舒曾说:“目不能二视,耳不能二听,手不能二事”

13打电话整篇课文

教学目标:1、边听录音边浏览课文,了解相声的艺术特点和语言特色.2、通读课文,体会故事中的人说话啰嗦的特点,明白简洁明快地说话的重要性.3、能对相声感兴趣,喜欢听相声,试着说相声.课前准备:1、相声《

打电话这篇课文好不笑?

可以演成小品,还不错,蛮搞笑的再答:因为我以前学校里面举行元旦活动就有人演这个小品,记得还有一个,好像是《吹牛》吧,记不清了,也是很搞笑

打电话的故事里的那个人说话有什么特点,你是怎么体会到的?

这个第二问那个人说的话为下文起做了铺垫,并且写出这个人打电话时间很长

打电话有什么礼节吗?

首先要注意礼貌,说话客气一些!

课文打电话的一个问题,在不同的场合,我们说话要怎么样?

要懂得随机应变在人多的地方要有礼貌些讲话要文明,在不重要的场合讲话就可以随便点

五年级下打电话这篇课文的体裁是什么急

相声.中心思想:打电话是一段惹人发笑、发人深省的相声,他讽刺了一个在公用电话亭打电话,缺乏公德的年轻人.一句话就能说清的小事,结果被这个人东拉西扯,说了两个多小时,既误了自己的事,又耽误了别人的时间.

打电话中的那个人说话有什么特点

说话啰嗦,说话说不到点子上.

英语翻译她就直接给你打电话了,如果有说话不恰当的地方,请您谅解这句话用英语怎么说呀?

Shewillcallyouherself.Ifthere'sanythinginappropriateinherspeech,pleasebearwithher.

课文是《打电话》 

不给课文图难道还去编?再问:再问:再问:再答:马季先生有依次在大街上看到一个人在公共电话亭打电话,马季先生听见他说的话都是口水帐,还叫真正需要打点话的人到别处打。然后那个年轻人就是邀请别人去看戏,可是

打电话主要讲了一件什么事再读课文,想想故事里打电话的年轻人说话的特点是什么?从

讲了一件:一个年轻人要约人去看戏,结果说了两个多小时,既耽误了看戏的时间又占用了别人的时间.故事里年轻人说话的特点是:啰嗦,废话超多从课文29自然段:喂.喂.,怎么不说话,哎呀,拿倒了!喂,你的电话是

初中文言文中有一篇课文是说一个人求学经历很惨,并劝别人努力的,那个是什么题目,那个人叫什么名字,

是不是宋濂的《送东阳马生序》呀,你最好再求证一下.再问:那个人叫什么名字,再答:好像是宋濂

红树林这篇课文有什么精神?

无私奉献,把自己的兄弟姐妹连成一个整体,去抵御狂风恶浪