大师作文网扬州高三二摸模2015英语答案
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/09/20 06:13:48
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你先拟好稿子,然后找个在线翻译进行了咱也是宝应人,翔宇实中的.Hello,Iamxxx(这句可以不要,作文不应该有人名）.IwasborninBaoying.(不知道你们学过没有,我出生在宝应）Iti
英语参考答案：1—5BBACA6—10BCBAC11—15CACBC16—20BACAB21—25BBDCD26—30ACBBD31—35CCDBA36—40BCDCA41—45BDCAB46—50A
挟：邀请,偕同.薄技:郭对自己技艺的自谦,鄙薄的技艺,小技,这是一种谦卑的说法.俄:一霎时、突然（义同俄尔“俄尔百千人大呼”）历历不爽：清清楚楚,没有一处不像的.爽,意思同“爽约”中的爽义,违背的意思
您拿到西站这边找宏扬辅导中心··顺达路34号··写完200块···
扬州的个园江苏扬州个园,是一座独具风格的名园.它是清嘉、道光年间两淮盐总黄至筠在明代《寿芝园》旧址上兴建起来的,当时圆中遍植翠竹,盖取东坡诗句：”宁可食无肉,不可居无竹；无肉使人瘦,无竹使人俗.”以示
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1.①能凸显扬州景观的个性特征,即“借水”“借景”“借石”“借春”,虽各有特色,却又浑然一体.②扣题行文.以题眼“借”字作为文眼,紧扣“借”字,以“借”为线索,连缀成文.2.①表达方式：描写与议论相结
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1、部首谷害2、113、宜雨轩鹤亭透风漏月厅4、园中有春夏秋冬四季假山,以堆叠精巧而著名.
老生9月1号,新生9月10号左右
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这位同学你太牛了,你可以和上一届的同学借但貌似没有电子稿的.（咱也是过来人,语文作业不难写的说）
1.说明了其形成、湖面形态,湖上建筑等几个方面的特征.2.运用的说明方法有列数字,如：“全长4.3公里,游览面积50多公顷”；打比方：如,“其中瘦西湖更像一颗耀眼的明珠,似一幅舒展不尽的绚丽画卷,给人
孩纸,我跟你一块儿的.不要查答案啦,姐找过,米有…………不过梅岭的同步提高和树人的一样……
南通市2011届高三第二次调研测试 语文Ⅰ试题参考答案及评分建议 一、语言文字运用（15分） 1．（3分）B（“躯壳／金蝉脱壳”、“祈祷／身材颀长”、“饯别／践行诺言”加点的字读音相同.） 2
1—5CCBCC6—10ABABB11—15CACCB16—20CACCA第二部分21-25CBCBC26-30ADBDC31-35DCBAD第三部分36-40CADCA41-45BABAC46-50
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