扶梯由下往上行,小明由上往下行,走了100级到底,小红由下往上行,
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/04 11:15:32
本人习惯做方程设自动扶梯走的速度为x5(20+x)=6(15+x)100+5x=90+6x100-90=6x-5x10=xx=105×(20+10)=150不知道对不对,
50级,设扶梯速度为X,列方程求出X=10,然后算出路程是150减去兄自己走的还剩50级,妹妹走的不算,因为扶梯已经开始循环了...
①自动扶梯每秒钟走:[1×50-2×(60÷3)]÷(60-50),=10÷10,=1(级);②自动扶梯共有(1+1)×50=100(级);答:该扶梯共有100级.
向上看:仰视、瞻仰、仰望、举目、瞻望
设扶梯共有n级且其速度为x(级/分钟),则:3x-3*10=n,2x-2*2=n,解得:n=48,所以扶梯共有48级
扶梯的速度为(20x5-15x6)÷(6-5)=10所以扶梯的级数为20x5+10x5=150级或者15x6+10x6=150级
①自动扶梯每分钟走(20×5-15×6)÷(6-5),=10÷1,=10(级);②自动扶梯共有(20+10)×5=150(级).答:扶梯共有150级.
1方法、设女孩速度为x,男孩速度即为2x,电梯向上运动速度为y.x+y=2x-y,即y=(1/2)x,所以女孩走40级的同时电梯走了20级,于是电梯共有40+20=60级.2方法、设电梯有N级,电梯速
因为男孩单位时间内走的扶梯级数是女孩在同样时间内走的级数的2倍,又因为女孩走了40级到达楼上,男孩走了80级到达楼下,由这两个条件可知他们走完楼梯所用的时间是相等的.因此,设扶梯的距离为D,则有下面方
分析:两个孩子走楼梯的方向不同,这样增加了解题的难度.但是从条件中可知,男孩走楼梯的速度是女孩的2倍,男孩走了80级正好是女孩走了40级的2倍,这样两人走完此楼梯的时间相同.设两人在这相同的时间内自动
共60级.女孩行走的时间=40/女孩行走速度男孩行走的时间=80/(女孩行走速度x2)=女孩行走速度.两个小孩行走时间相等.设这段时间电梯移动的级数为a;设扶梯静止的时候,可看到的扶梯级数有x级,则1
A、小明同学站在匀速上行的启动扶梯上由一楼升到二楼,他与地面之间的位置发生了变化,应该是运动的.故本选项错误;B、小明同学站在匀速上行的启动扶梯上由一楼升到二楼的过程中,质量不变,速度不变,所以动能不
设,电梯每秒钟行驶X级,则静止时能够看到的级数为(10X+10X1)级,亦为(20X+20X2/3)级.故10X+10X1=20X+20X2/3,解得X=-1/3,故静止时能看到的级数为20X(-1/
设扶梯速度每分钟x级(20+x)*5=(15+x)*6x=20*5-15*6=10扶梯共有(20+x)*5=150级请采纳答案,支持我一下.
设扶梯的速度为x级/分则有5x+5*25=6x+6*20可以解得x=5所以扶梯每分钟5级,则一共有5*5+5*25=150级答:该扶梯一共有150级
设电梯共有M阶,速度为X阶/分钟.那么:M=20+X;(20+X)*1=(15+X)*1.2从而解出M为30.
加热时要有试管夹.夹持试管时,应将试管夹从试管底部往上套,夹持部位在距试管口近1/3处,握住试管夹的长柄,不要把拇指按在短柄上.再问:那么将试管夹取下来时,是由下往上取还是由上往下取呢?再答:将试管夹
设扶梯的速度为X级/秒.则根据两种情况下扶梯级数相等,可列方程(X+2)×40=(X+3/2)×50,解得X=0.5级/秒即:扶梯的级数有(0.5+2)×40=100级
50秒时间里,甲孩子走了50级,再加上扶梯自动走了级数,就是扶梯的总长度同时,乙孩子走了100/3级,扶梯自动走了级数跟甲孩子相同50-100/3=50/3(级)60-50=10(秒)也就是再剩下的1