把1到14分别填入下图,使"十一"三笔中五个方格的数的和相等

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/06 09:18:51
把1到14分别填入下图,使"十一"三笔中五个方格的数的和相等
把1到8这8个数字分别填入下图中的小圆圈内,使每个大圆上5个数的和等于21

afdbgech当d和e等于2或者4时,顺序不限(当d=2时,e=4.当d=4时,e=2).abc等于357或者168顺序不限.fgh等于168或者357当d和e等于1或者5时,顺序不限(当d=1时,

把数字1—8分别填入下图中的小圆圈内,使每个圆上五个数的和都等于21.

中间共用的两个数和=21+21-(1+2+3……+8)=6例如有:13825647

把1——10这十个数分别填入下图的○内,使每个四边形顶点的○内四个数的和都等于20.

1+2+3+……+10=55设第二行中间的俩个数分别为a、b55+a+b要能被3个和整除并且=20(55+a+b)÷3=20a+b=5a=2b=3这时候就可以填了当然a=1b=4也可以排出来第一行41

把1至10这十个数字分别填入下图是个空圆圈中使每个四边形上的四个数相加的和都等于25

9还是1~10再问:1至10再问:终于来人了再问:能做出来吗再答:这题没错吗?总数差一啊再问:是吗再问:?再问:那谢谢你做题再答:应该吧

将1到10这十个数字分别填入下图的十个圆圈内,使每条线上的四个数的和等于21.

我也是景田分校的:这个问题确实有点难解,我就不列公式了,给张图,希望LZ可以给个好评!:-D(才知道制作图片也不容易···)

把数字1~8分别填入下图的小圆圈内,使每个五边形上5个数之和都等于21.

中间共用的两个数和=21+21-(1+2+3……+8)=6例如有:13825647

学习需要 把1-8这八个数字分别填入下图的小圆圈内,使每个大圈上五个数的和等于21.

不好意思啊,我用的手机咋看不到图啊,不过听你描述的似乎俩大圆相交,里面填的数必须相加等于6,希望帮到你!

把数字1-8分别填入下图的圆圈内,使两个五边形上5个数的和都等于21.

观察数:1、2、3、4、5、6、7、8,从小到大,由题意使两个五边形上5个数的和都等于21,7和8不能在一起,假设8在右边的五边形,根据大数和小数结合的原则,8和1在一边,所以1在右边,右边还差12;

把把36分成4个数,分别填入下面口里,使等式成立,口十1=口一1=口x1=口÷1

设口十1=口一1=口x1=口÷1=χ则﹙χ﹣1﹚+﹙χ+1﹚+﹙χ÷1﹚+﹙χ×1﹚=4χ=36解得χ=9所以:第一个口=8第二个口=10第三个口=9第四个口=9即36分成了8,10,9,9四个数

把1——10这十个数字分别填入下图十个空圆圈中,使每个四边形上的四个数相加的和都等于25

这题目是不对的.如果填上1-10的数字,则4个四边形的数字和是:1+9*4+9+1+2+3+...+10=101,而题目要求的4个四边形的数字和是:25*4=100,所以,无论怎么填都不能符合要求.唯

把1、2、3、4、5、6、7、8、分别填入下图中,使每条线上三个数的和相等

8个数的总和是36,每条线上的和是相等的,所以每行和每列的和都是12,所以第二行和第二列一定是8和4以及7和5.之后的在推理一下就行了.再问:怎么可以算出每行和每列的结果是12呢?

把1到9分别填入下图的圆圈中,使七个三角形(四个小三角形、三个大三角形)中的每个三角形的三个顶点内的数的和相等。

解题思路:此题中的四个三角形延长可以构成新的大三角形,如2-4-6,7-5-6,那么2、7、6可以构成一个大三角形的,2+7+6=15……解题过程:答案见截图,如有疑问请在讨论中提出。祝你学习进步!最

将1到10十个数字,分别填入下图的小圆圈内,使两个大圆圈上的六个数的和相等

可先将这10个数字分为5组:1和10,2和9,3和8,4和7,5和6(每组两个数相加和为11)然后在重合部分放一组:例如5和6.最后在两个大圆的其他部分分别放两组:例如第一个圆放1和10,2和9,第二

把1~8分别填入下图的圆圈内,使每个大圆的五个数的和相等,并且最大.

从左往右重叠处是:4,8左边依次未重叠:5,6,1右边依次未重叠:3,2,7