把两个同样大小的含30°的三角尺像如图所示那样放置.其中M是-搜答案-大师作文网

如图所示，两三角形的斜边互相重合时可以作出一个矩形和筝形，相等的直角边互相重合时可以作出两个平行四边形，共能拼成4种不同的四边形．故答案为：4．分两个直角三角形的斜边和直角边重合分别作出图形即可得解．

体积之和与截前圆柱的体积相同表面积多出来两个底面,即截后表面积之后比原圆柱的表面积大2*3.14*5*5=157平方cm

等腰三角形∵两个矩形形状大小完全相同∴对角线相等∴三角形ACF是等腰三角形

【答】表面积增加了6.28×2=12.56（平方厘米）

2÷4=12（个）；答：每人分得12个蛋糕．故判断为：错误．

一是撬开边线,进空气.二是竖起来,水滴下来再说.三是风吹,快速干水.四是记得,下次不要再这样了.

18.84÷3.14+18.84÷2，=6+9.42，=15.42（厘米）；答：每个半圆的周长是15.42厘米．故答案为：15.42．

两个积木拼在一起,当然和一个积木是一样的,有六个面,三个拼在一起,有三种情况,有六个面,七个面和十四个面.

连接C′C,M是AC的中点,AC=10,△ABC△A′B′C′是两块完全一样的含30°角三角板重叠在一起的,∠A=30°,∠A′=30°,AM=CM=A′M=C′M,△MCC′,△MAA′是等腰三角形

拼成一个长方体后,面积减少了两个面说明一个面是9,原正方体的棱长为3所以：拼成一个长方体的表面积=10×9=90平方厘米体积=2×3×3×3=54立方厘米

把两个同样大小的正方形拼成长方形,恰好正方形的2条边重合,即是20厘米.20÷2=10（厘米）原来正方形的边长10厘米.原来正方形的周长：10x4=40（厘米）

正方形边长为5cm,周长为20cm

取该等边三角形三条边的中点,再分别连接你就可以看到四个同样大小的等边三角形了.

1.如果两个同样的三角形为"等腰直角三角形",则能拼成两种不同的凸四边形:(1)使斜边重合,两个等腰直角三角形组成一个正方形;(2)使一条直角边重合,两个等腰直角三角形组成一个平行四边形.2.如果两个

3种吧再问：那三种？再答：再问：一个菱形，还有两个长方形？再答：2个菱形再问：你画的就一个再答：1个长方形…再答：哪有，只有中间哪个是长方形再问：好吧。你确定么？再答：等等，什么呀，不是菱形，是平行四

把一个底面半径是1厘米的圆柱切成两个同样大小的圆柱,这样就增加了两个圆面,也就是两个底面.3.14×1²×2＝6.28（平方厘米）答：表面积增加了6.28平方厘米

切成两个同样大小的圆柱,表面积增加了2个底面积.15×2=30（平方厘米）答：表面积增加了30平方厘米

作MN垂直于AB因厶MCA全等于厶MDBAM=BMi角MAB=角MBA因角CMA=60度角AMB=120度角MAB=30度厶McA全等于厶MNA(AAs)Mc=MN再答：采纳吗

小球60克盒子40克设小球X克盒子Y克.4X+Y=280110X+Y=64022-1得6X=360解得x=60克带入1得y=40克因为小球是X所以小球60克盒子40克再问：我三年级，有内有更简单滴，不

你好：（1）把一个底面半径为2厘米的圆柱,切成两个同样大小的圆柱,表面积增加（25.12平方厘米）底面积=3.14×2²=12.56（平方厘米）表面积增加=12.56×2=25.12（平方厘