把春日偶成所描绘的景色和诗人
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/12 21:19:32
春日偶成作者:【程颢】年代:【宋】云淡风轻过午天,傍花随柳过前川.时人不识余心乐,将谓偷闲学少年.[注释](1)偶成:偶然写成.(2)傍:靠近.(3)时人:当时的人.[译文]天空飘着淡淡的白云,春风轻
春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,那温柔地抚摸你,像年轻的母亲的手.
春色燎人五月天,风起云涌看山川.莫说年少多轻狂,要留心香到人间.
天街小雨润如酥,如何?
1.徐徐春风飘飘淡云依依杨柳簇簇春花2.宁静恬淡无忧无虑 时人不知余心乐,将谓偷闲学少年。
1.诗人被云淡风轻、春花烂漫的春日景色所感染。2.这首诗描绘了诗人轻松、欢乐、愉悦的心境,从“时人不识余心乐,将谓偷闲学少年”的诗句中可以看出来。(意对即可)
千山鸟飞绝,山岭重重,不见只鸟飞过,万径人踪灭.道路条条,也无人迹行走.孤舟蓑笠翁,只一条小船坐个穿蓑衣的老翁,独钓寒江雪.大雪纷纷,独自在的江上垂钓.
这首诗是作者春日郊游,即景生情,意兴所致写下来的.描写了风和日丽的春日景色,抒发了春日郊游的愉快心情.作者用白描的手法,勾勒出风和日丽的春日景色.前两句写景,后两句抒情.天空中,淡淡的白云,轻柔的春风
1春日里诗人被“云淡风轻,傍花随柳”感染.2这首诗描绘了诗人春日郊游愉快的心情,从“时人不识余心乐,将谓偷闲学少年”可以看出来.我是第一个哦,望采纳
秋夜皎皎明月下的洞庭湖水是澄彻空明的.与素月的清光交相辉映,俨如琼田玉鉴,是一派空灵、缥缈、宁静、和谐的境界,在皓月银辉之下,洞庭山愈显青翠,洞庭水愈显清澈,山水浑然一体,望去如同一只雕镂透剔的银盘里
程颢
这是个春天的上午,风和日丽,我怀着愉悦的心情漫步在野花丛中,随着一行垂柳,来到了一条小河边。这时,春风拂面,一番迷人的景象映入我的眼帘;太阳暖洋洋的,绿叶托着一个个娇嫩欲滴的花骨朵,小草悄悄地探出了脑
描写了风和日丽的春日景色
作者用白描的手法,勾勒出风和日丽的春日景色.前两句写景,后两句抒情.天空中,淡淡的白云,轻柔的春风,和煦的阳光;地面上,红花,绿柳,碧水.从上到下,互相映照,短短十四个字,便画出了一幅春景图.后两句抒
春日偶成(宋)程颢云淡风轻近午天,傍花随柳过前川.时人不识余心乐,将谓偷闲学少年.这是一首即景诗,描写春天郊游的心情以及春天的景象,也是一首写理趣的诗,作者用朴素的手法把柔和明丽的春光同作者自得其乐的
这是一首即景诗,描写春天郊游的心情以及春天的景象,也是一首写理趣的诗,作者用朴素的手法把柔和明丽的春光同作者自得其乐的心情融为一体.开头两句写云淡风轻、繁花垂柳,一片大自然的郁勃生机;第三句是诗意的转
《春日》诗人向我们描绘了一幅无边无际的春天的画卷,一幅欣欣向荣的景象,坦露的是喜春的情怀.第一句写诗人在天气晴朗的日子出门,到泗水河边寻找美丽的风光景物,交代了时间、地点、事件.第2句写春回大地,万物
《春日偶成》作者宋代诗人程颢,这首诗是作者春日郊游,即景生情,意兴所致写下来的.描写了风和日丽的春日景色,抒发了春日郊游的愉快心情.一二句写景:淡云、轻风、红花、绿柳,加上近午的日光,长流的河水,自然
描绘了风和日丽的春天景象,抒发了春日郊游的愉悦心情.春天,风和日丽,淡淡的云漂浮在空中,微风轻拂,像母亲的手抚摸着我的脸......《春日偶成》作者宋代诗人程颢,这首诗是作者春日郊游,即景生情,意兴所
描绘了风和日丽的春天景象,抒发了春日郊游的愉悦心情.春天,风和日丽,淡淡的云漂浮在空中,微风轻拂,像母亲的手抚摸着我的脸.《春日偶成》作者宋代诗人程颢,这首诗是作者春日郊游,即景生情,意兴所致写下来的