大师作文网把眼前的一池荷花看作一大幅活的画.画家的本领可真大.(用关联词语合并一句话)答案
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/09/22 09:46:03
民风淳朴的乡村,对一个在封建家庭中生长、受各种规矩束缚的孩子来说,确实是快乐自由的天堂.作者作为客人,“在这里”“得到优待”,钓到虾“照例是归我吃”,小伙伴们对“我”无微不至地体贴照顾,“看社戏”一节
（如果）把眼前的一池荷花比作一幅活的画,（那）画家的本领可真了不起（倘若）把眼前的一池荷花比作一幅活的画,（那）画家的本领可真了不起.
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不是比喻句,句子是如果用一大池荷花当做“活的画”,是个假设,还没构成比喻,如果直接将一大池荷花比喻成“活的画”,那么才是比喻句,所以此句应为假设句,假设句的假定情况一般由“假设、假如、假定、如果、比如
“如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起”这是作者看到荷花的感想.这句话有两层意思.第一层是作者对荷花的赞美.赞美了荷花千姿百态,并充满了生机；第二层是作者对大自然的赞美,因为
甲数呀再问：解释一下再答：老师说「的」字前面通常都是单位一
映日荷花别样红
1．如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起.这句话里的“画家”指：[C]A．园丁B．绘画人员C．大自然
把女生人数看作单位一
黑兔是单位一几分之几是谁的,谁就是单位一
说明荷花开得十分艳丽是因为荷花本来就是活的
一池的荷花随风飘动.改为拟人句：一池的荷花随风翩翩起舞.愿对你有所帮助!再问：������ҹ������˸��â��Ϊ���˾䣿再答：������ҹ������˸��â����Ϊ���˾䣺������
“如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起”这是作者看到荷花的感想.这句话有两层意思.第一层是作者对荷花的赞美.赞美了荷花千姿百态,并充满了生机；第二层是作者对大自然的赞美,因为
把火车看做质点,路程看成曲线
把苹果的质量看作单位一
不是,比喻的话是把什么东西比作什么,这里没有说明应该是夸张,活的画是夸张句