指出下列诗句的加点字各是从哪种感官角度写 的

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/17 05:09:20
指出下列诗句的加点字各是从哪种感官角度写 的
指出下列加点字词语活用现象及用法

1名词用作副词2方位名词做状语3名词动用7数词用作形容词

一、下列加点字注音完全正确的一项是

第一题是A,玲珑剔透的“剔”应该是一声想当初我也做到过这一题,记忆犹新啊!第二题填“夫人,只要像我一样说假话就行了.”马克吐温的针锋相对让那位夫人无话可说.

指出下列加点字的古今意思变化

与儿女讲论文义(儿女)古意:侄子和侄女今意:儿子和女儿太丘舍去古意(去)古意:离开今意:到...地方下车引之(引)古意:拉他(表示好感)今意:带领,带路元方入门不顾古(顾)古意:回头看今意:顾及

请指出下列各句中加点字的含义

1人穷是指金钱的缺乏,志不穷是指意志力坚定.2打球的劲是指力气.下棋的劲是指觉得没意思,无聊.3石头的硬是指物理上的密度大,坚硬.战士的硬是指意志坚定,不容易被击垮.4敞口船是船的一种类型,即通风,不

对下列加点字的词语理解错误的是

黄河以它英雄的气魄(在这里是气势的意思)——理解正确.  掀起万丈狂澜(巨大的波浪)——理解正确.  筑成我们民族的屏障(幔帐)——理解错误.屏障在这里是名词,意思为“像屏风那样遮挡着的东西(多指山岭

指出下列句子中加点字的含义及其表达作用.

1.水面波纹的运动,表示轻柔的感觉2.灰雀和苍头雀的叫声,轻轻掠过枯叶,使过估叶簌簌作响,在此造成一种音动,叶动,响遍竹林的意境

古人写春景,由于观察入微,写出了很多传诵千古的名句.指出下列诗句中加点字各是从人体感官的哪个角度写的.

A、春风又绿江南岸.(视觉)B、两个黄鹂鸣翠柳.(听觉)C、踏花归去马蹄香.(嗅觉)D、一枝红杏出墙来.(视觉)

指出下列诗句中加点字各是从人体感官的哪个角度写的

A、春风又绿江南岸.(视觉)B、两个黄鹂鸣翠柳.(听觉)  C、踏花归去马蹄香.(嗅觉)D、一枝红杏出墙来.(视觉)  E、处处闻啼鸟.(听觉)

请指出下列诗句中加点字是从哪个角度写的 1.春风又绿江南岸【绿】 2.两个黄鹂鸣翠柳【鸣】

1.春风又绿江南岸【绿】视觉2.两个黄鹂鸣翠柳【鸣】听觉3.踏花归来马蹄香【香】嗅觉4.天街小雨润如酥【润】触觉

指出下列加点字的活用现象并解释

书,现代汉语为名词,这里作动词用,意思是“书写”.

指出下列加点字的特殊含义 济南的冬天是响晴的.响晴 烘托出一片安静而和平的夜 和平

哪里加点啊楼主?再问:指出下列加点词的特殊含义济南的冬天是响晴的。响晴?烘托出一片安静而和平的夜和平?再答:就是冬天晴朗,为后文描写济南的夜晚做铺垫,有承上启下的作用,是过渡词。

初中 论语十则中 指出下列加点字的古义和今义

说:高兴三:多次传:传授的知识是:这是齐:看齐已:停止其:大概知:智慧再问:古义和今义你只说了古义今义?????在吗?怎么不回答

下列加点字用法相同的是

答案为B,选自《廉颇蔺相如列传》1)之:代词,代这件事;之:到……去2)以:来,准确)以:来(同上)原句:宁许以负秦曲3)因:趁机因:因为(不确定)4)选自《张衡传》乃:才(确定)乃:“乃”字是语气助

下列加点字“之”的用法相同的一项是

D项,其中“之”都是代词.再问:能不能把ABC解释一下再答:A中,具答之。之为代词,代进入桃花源的人。处处志之,这里的之可以理解为就是代表前面的处处;B中,忘路之远近,之:助词,用在主谓之间取消句子独

指出下列加点字注音错误的类别

粗糙(cao)再问:分类

1、下列加点字的读音正确的是( )

1D2A都是褒义词3BA中【年华虚度】C中【蒸笼】D中【沧海桑田】【由衷】4C

指出下列句子中加点字的古今义

.与儿女讲经论文义古义:指代"儿侄"辈今义:儿子女儿··2.陈太丘与友期行古义:约会,约定、又今义:①规定的时日:定期|按期|限期|过期.②一段时间:期刊|早期|学期|假期.③希望;盼望:期望|期待.