指出下面句子中的毛病,在原句上修改.他光荣地被授予"十佳少年队员".----

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/15 19:02:30
指出下面句子中的毛病,在原句上修改.他光荣地被授予"十佳少年队员".----
下面文段在表情达意上有两处毛病,请选出所在句子的序号,改正

有毛病的两处是:(1)“没有人不愿意”意思是:每个人都愿意,原句就变成了:每个人都愿意遭遇危机,这分明是不合理的,所以应该改为:没有人愿意遭遇危机.(4)这一分句和第(3)分句意思是转折的,“所以”这

下面文段在表情表达上有三处毛病,请选出句子所在序号并改正

1、(删掉是否)拥有一台电脑,被很多人认为是认知当今世界的关键,(于是换成因为),有的人开始厌倦纸质图书,更愿意在网上快速阅读.2、(我)对纸质图书的命运,无论怎么担忧,都始终抱有希望.3、因为(只要

找出下面这段话中的毛病,用修改符号在原句上修改.(3个错别字,3处用词不当,3处指代不明,1个病句)

断云泽为您解答,满意记得选为最佳答案哦!错别字1.召呼改成招呼2.戴回家的戴改成带3,一齐改成一起用词不当:1."立刻"改成"忽然"2."始终"应该改成“终于"3.”心里“改成”脸上“指代不明:1、他

指出下面句子中的错别字并改正

再接再励---再接再厉形式---形势

找出下面句子的毛病,在原句上改正.

1过去和往事重复,把往去掉2傍晚和夜矛盾,把夜改成场3面粉包括小麦大米,把面粉去掉哈哈,好像又回到了小学.

指出下面句子的修辞手法.

A、那一片片叶子重叠在一起,远远望去,就像绿色的屏障.(比喻)B、当百花争相开放时,地雷花却含羞地闭上那美丽的花瓣.(拟人)C、我不禁想起“……满园春色关不住,一枝红杏出墙来”的诗句.(引用)

指出下面句子的修辞手法?

1.比喻(用在记叙、说明、描写中,能使事物生动、形象、具体,给人以鲜明的印象;化无形为有形,使抽象的事物更形象具体,使深奥的道理变得浅显易懂.)2.拟人(能使读者对所表达事物产生鲜明的印象,产生强烈的

指出下面句子中所用的拟人修辞手法的毛病,然后试着修改一下.谁能帮我啊?

①秋雨疯狂地跳着舞,一跳就是好几天,可把我闷死了.②中秋之夜,大家边品尝月饼,边畅叙友情.月亮也深情注视着我们.③满天的星星都调皮地冲着我眨眼,仿佛在取笑我的办事能力.tynjghpagb打52738

指出下列加点词在句子中的词性

1.李小“和”小方是同学{}是和的词性哈、"连词“小李“和”小方说{介词}2.党的最终目的“是”实现共产党主义{动词}打引号的就是加点字家乡的面貌“是”变了{系词}3.他“在”操场上打球(介词)周总理

找出下列句子中的毛病,在修改病句.

1."基本"和"都"重复去掉其中一个2."夏天"和"地方"不搭配夏天的太阳岛是人们避暑的好地方.

请帮忙指出下面句子中的错误并说明原因

你好!(个人意见,仅供参考)(1)ForbothKoreanandAmoynativespeakers,[s]and[z]aremucheasiertopronouncethan‘th’.(2)Voi

请指出下面这些岳阳楼记中的句子的修辞手法

拟人比喻反问白描(一一对应的)

指出下面标点在句子中的作用

我不禁鼻子一酸——也许老人进去后就再也出不来了.()

指出下边句子中所用的拟人修辞手法的毛病

1、拟人.秋雨跳着欢乐的舞,一下就是几天.2、拟人.中秋之夜,大家边品尝月饼,边畅叙友情.月亮也满脸笑意的看着我们.3、拟人.满天的星星都在眨眼欢笑,仿佛在鼓励我努力改正缺少办事能力的缺点

找出下面句子中的毛病,在原句上修改

他光荣地被授予“十佳少年队员”称号新旧两个社会,形成鲜明的对比呀!即使你受了表扬,你也不能骄傲我的家庭作业快做完了,只剩下两道数学题没有做.对错对错对对43251永久索取这段话赞美了默默奉献的高贵精神

指出下面句子中的省略号的作用,写在( )里.

1.背直起来了,我的母亲.转过身来了,我的母亲.褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲...(例举的省略)2.”我...要钱...”(表示声音断断续续)3.母亲说完,立刻又坐了下去,

下面这段话中有几处毛病,请在错误的地方画上横线,依次标上序号,然后再指出病因并改正这些错误。

①"路过的避难人",改为"避难的过路人"或"避难的人"②救出三十多名遇难者",改为"救出三十多名受伤群众";③"将近十余人",删去"将近"或"余"。①"路过的避难人"用词不当;②救出三十多名遇难

指出在句子中的错线并改正

1、Isthatyou(your)T-shirt?——NO,itisn't.2、Letis(us)playfootballnow.3、Therearen't(isn't)somefishintheri

指出下列句子中词语的搭配毛病,并改正.

1.各种读书声汇成一支动听的歌声.(“一支”与歌声搭配不当)可改为——各种读书声汇成了动听的歌声.2.我们应该培养自己解决、观察问题和分析问题的能力.(“观察”与“问题”搭配不当)可改为——我们应该培

请指出下面标点在句子 请指出下面标点在句子中的作用.     1.我不禁鼻子一酸

1.表解释说明  2.表省略递增的次数    3.表特殊含义  4.表话没说完   &nb