按图3所示的程序计算,把答案填写在表格内然后观察有什么规律

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/12 11:34:42
按图3所示的程序计算,把答案填写在表格内然后观察有什么规律
按下列程序计算,把答案写在表格内,然后看看有什么规律.

(x2+x)÷(x+1)-x=0只要x不为-1,答案为0再问:1)填表格输入x32-2三分之一输出答案0再答:填进去一个一个算都得0啊再问:-2呢再答:(-2)平方=44+(-2)=22×1/(-2+

填成语要答案填成语 猜谜语先把成语填完整,再把所填的字按顺序连起来作谜面,打一动物.( )针引线 ( )上添花 ( )冠

(穿)针引线(锦)上添花(衣)冠禽兽(戴)月坡星(红)颜薄命(花)言巧语(叫)苦连天(一)目了然(声)东击西(惊)天动地(万)马奔腾(家)喻户晓这种动物是(报晓公鸡)至高无上...

根据下图所示的程序计算,若输入的值为一,求输出的值.

正确答案是-5再问:可以给我过程吗谢谢再答:输入1->减去1等于0->加上2等于2->减去4,等于-2-》结果大于-4,再去做一次上述过程,算出结果-5,然后输出简单的讲就是减去4,加上2,减去4等同

按下面程序计算,输入x=3,则输出的答案是?输入x - 平方 - +x - /2 -

根据题意得:(x3-x)÷2∵x=3,∴原式=(27-3)÷2=24÷2=12.故答案为:12.

根据图测所示的程序,计算当输入x=3时,输出的结果y=______.

由图可知,x=3时,y=-3+5=2.故答案为:2.

如图所示的程序计算,把答案填在表格里,然后看看有什么规律,想想为什么会有这个规律.

(1)0000(2)输入任何数的结果都为0(3)由题目意思得答案即为(x^2+x)/2-1/2x^2-1/2x展开发现该代数式=1/2x^2+1/2x-1/2x^2-1/2x=0所以这个规律得证报纸上

按图所示的程序进行计算如果第一次输入的数是二十而结果不大于一百时就把结果作为输入的数再次进行二次

你是想编个计算程序么?这样会有条件判断问题的,会陷入死循环.无论输入何值,乘以-1/2后的绝对值是个正数,再除以一个负数(-1/4),结果是负数,无论如何好不可能达到停止的条件(》100).

按下列程序计算,把答案填在表格内,然后观察有什么规律

(1)输入:-2-2123输出:-1-1111(2)规律:输出结果代表输入数字的正负(3)根号(x^2)/x=|x|/x当x>=0时,|x|/x=x/x=1当x

请你按下列程序进行计算,把答案填写在表格内,然后看看有什么规律,想想为什么会有这样的规律?

(1)(3分)输入n32-213…输出答案1111…(2)一个数的平方加上这个数与这个数的商再减去这个数等于1(3分)(3)由计算程序可得(n2+n)÷n-n=n+1-n=1∴按计算程序运算所得的结果

用matlab计算x^2-|x|y+y^2-3=0所围成的图形样子和面积应该怎么算,最好把程序列下

x^2-|x|y+y^2-3=0x=r*cos(a)y=r*sin(a)r=sqrt(3/(1-|cos(a)|*sin(a)))代码:r=@(a)sqrt(3./(1-abs(cos(a)).*si