捅马蜂窝作文600字

什么捅马蜂窝再问：有啊！冯骥才的！再答：1.速读全文，说说你从中明白了什么道理。(2分)　　　　2.围绕捅马蜂窝这件事，作者精心安排的思路是：————一→“我”捅了马蜂窝————→后院又有了马蜂窝。(

练习题目1.速读全文,说说你从中明白了什么道理.(2分)2.围绕捅马蜂窝这件事,作者精心安排的思路是:----------→“我”捅了马蜂窝-----------→后院又有了马蜂窝.(2分)3.“捅马

具有童趣!

捅马蜂窝冯骥才爷爷的后院虽小,它除去堆放杂物,很少人去,里边的花木从不修剪,快长疯了；枝叶纠缠,荫影深浓,却是鸟儿、蝶儿、虫儿们生存和嬉戏的一片乐土,也是我儿时的乐园.我喜欢从那爬满青苔的湿漉漉的大树

1.速读全文,说说你从中明白了什么道理.(2分)　　2.围绕捅马蜂窝这件事,作者精心安排的思路是：————一→“我”捅了马蜂窝————→后院又有了马蜂窝.(2分)　　3.“捅马蜂窝”这个词语,我们在日

文章通过年幼时的自己因为一时的好奇心而去捅了马蜂窝过程的事例后看到马蜂因为自己的举动而死亡的叙述从而懂得的道理：任何事物都有生命,人应该与一切有生命的事物和睦相处,不要做伤害它们的事情.

我读了这篇文章,深有感触,感到十分的愧疚,因为我以前一直把马蜂当作一种可恶讨厌的生物,这篇课文使我对马蜂有了新的认识,从现在开始,善待每一只动物

原意：是拿着棍棒去捅马蜂窝,而后马蜂麻烦四处逃窜,并会对入侵者进行反击来保护自己.比喻：自己给自己招惹麻烦

捅马蜂窝（560字）俗话说：马蜂窝捅不得.可在这个我却捅了一回马蜂窝.　　暑假的这几天真没劲,除了看电视,还是看电视.我想如果能做一件有趣的事那该多好啊!忽然,从耳边传来了一阵阵“嗡嗡嗡“的声音.我以

【捅马蜂窝】原意：是拿着棍棒去捅马蜂窝,而后马蜂麻烦四处逃窜,并会对入侵者进行反击来保护自己.比喻：自己给自己招惹麻烦.

你的水平其实你会写,只不过你没有动脑,不要让你的脑袋生锈了哦.

1.人应该与一切有生命的事物和睦相处,只要你不去伤害他们,同样他们也不会伤害你.　　2.爷爷后院有马蜂窝后悔捅马蜂窝　　3.比喻惹祸或触动不好惹的人　　4.从百草园到三味书屋　　　5.头上蒙块布,拿竹

鲜活的事例,就发生在我们成长的过程中.它们不都像一粒粒珍珠串成了项链.可什么时候,我们把它们都遗忘在过去呢?有时候,我们甚至不如幼小的孩子?明白的道理是：人应该与一切有生命的事物和睦相处,不要做伤害它

爷爷的后院很小,它除去堆放杂物,很少人去,里边的花木从不修剪,快长疯了!枝叶纠缠,阴影深浓,却是鸟儿、蝶儿、虫儿们生存和嬉戏的一片乐土,也是我儿时的乐园.我喜欢从那爬满青苔的湿漉漉的大树干上,取下一只

你的把马蜂窝彻底捅掉,不要让它残留有气味,它就不会再来了

原意：是拿着棍棒去捅马蜂窝,而后马蜂麻烦四处逃窜,并会对入侵者进行反击来保护自己.比喻：自己给自己招惹麻烦.出处：冯骥才《捅马蜂窝》

今天读到一篇作文《捅马蜂窝》,被作者那诙谐流畅的文采所感染,下笔写了点随想.　　作者从儿时爷爷家后院的景色说起,一直到不听爷爷花去捅马蜂窝的过程,让大家感受到不听老人言吃亏在眼前的俗语.而这个亏还很大

《捅马蜂窝》这篇文章主要写了爷爷家的后院有一个马蜂窝,使得爷爷不能够开窗,生怕其中有一只马蜂闯进屋来,后来,奶奶和我一致要求捅下这个马蜂窝.中午时分,我将两根竹竿接绑起来,将马蜂窝捅了下来,一只马蜂向

捅马蜂窝我家是人人向往的宜居庭院.坐北朝南一拉溜儿的九间瓦房,月亮门把诺大的院子分割为东西两半.朝东的大门,暗合了“紫气东来”的吉兆；西边是个银鳞碧波的坑溏,南行数步便是书声琅琅的小学和开阔的操场.院

没有捅过马蜂窝的童年是不完整的童年.没有亲近过泥土的童年是残缺的童年.孩子就是为了玩而生的,不是为了憋这些缺心眼儿的读后感.