接种后经培养未长出菌落,可能的原因是什么

涂布法：（培养基时固态的)适用于好氧微生物的菌落观察. 涂布法使用较多,但有时不均匀,菌落一般在表面. 倒平板法：（培养基一般温度较高,是液态的）适用于厌氧,兼性厌氧的微生物,&n

1、你说的对照指的是未接种细菌的空白对照么?如果是的话就说明操作的整个环节的至少一个地方存在污染,比如灭菌不彻底,操作不规范等等.2、接种大肠杆菌的培养基,除了接种大肠杆菌是否还有其他添加物?有的话其

涂布法：（培养基时固态的)适用于好氧微生物的菌落观察.涂布法使用较多,但有时不均匀,菌落一般在表面.倒平板法：（培养基一般温度较高,是液态的）适用于厌氧,兼性厌氧的微生物,稀释倒平板法操作相对麻烦,不

你的抗性是氨苄吧,细菌对氨苄的抗性通常是由一种外泌的内酰胺酶来完成的.你培养时间这么长,大肠杆菌分泌的酶已将菌落周围的抗生素降解掉,周围产生卫星菌落就很正常了.

正确答案应该是：无菌培养基污染后长出的菌落是群落.无菌培养基上接种后长出的大肠杆菌菌落是种群.被污染后培养基中含有多种菌落,所以属于群落.而接种大肠杆菌菌落的培养基中只含有大肠杆菌一个物种所以属于种群

麦康凯培养基是一种选择性培养基,LB培养基是一种用来预培养菌种的培养基.进行沙门氏菌培养,首先用麦康凯培养基判断培养的菌种是否是沙门氏菌,将其疑似菌种接种到LB培养基上进行成倍扩增,以便进行下一步的鉴

原因1：防止凝结在皿盖上的水蒸气流到培养基表面导致染菌!2：有利于菌种利用培养基营养,加快生长速度!

ABCD、用紫外线照射红色细菌的培养液，几天后出现了一个白色菌落，把这个白色菌落转移培养，长出的菌落全是白色的，这种变异是人工诱变，ABD错误；C错误．故选：C．

未接种的培养基是不能有菌生长的,如果有菌生长则说明受到污染或者灭菌不彻底.不仅表面不能有菌生长,内部也不能有菌生长.正确的做法是：配好培养基之后,将培养基放在温箱里培养24小时观察,长菌的培养基应该丢

如果你是按照一定的比例稀释了进行培养的,有多重浓度进行培养对比的,可以直接数菌落数,再按照比例计算出来；否则就是直接数菌,就是按照一定比例稀释后,在数菌专用的载玻片（上面有很多的小方格）上面,输出菌的

我想你想问的是克隆吧,也就是一个大肠杆菌一直生长,形成一个独立的菌团.肯定是可以的,在无菌的固体培养基上,将大肠杆菌用无菌培养基或水一直稀释单位体积里只有一个细菌,再接种到固体培养基上,就可以得到单个

2-3天.

原因有很多,第一：培养基配方不适合头发中的细菌生长.第二：没有在培养基充分冷却的情况下进行接种.第三：培养时间不够充分.第四：接种好后在紫外灯下放置.第五：头发放置在紫外灯下或者经过灭菌处理.第六：没

您好!还是有些影响的,不过OD值越大,稀释度越大影响越小.如果要求试验数据精确,最好是用培养基,而且是实时菌液离心后的上清来进行对照及稀释.百度教育团队【海纳百川团】为您解答.感谢您的采纳O(∩_∩)

我感觉是因为第一次接种后细菌生长消耗了其所需的一部分营养物质,并可能代谢出有毒物,所以曲线的最开始延迟期应该会增长,之后对数期也会相应斜率减小,稳定期绝对数量减少并提前进入衰亡期.

划线到后面的时候可能针上能带到的细菌太少甚至与没有,自然就没有能落在培养基上生长的了.其实划线分离最后就是为了分出单菌落,有的区域长不出菌落是很正常的.一个单菌落基本上在划线的时候就是沾到了一个细菌,

主要是记住自己培养菌的特征,以备污染时及早处理

用MC培养基检测乳酸菌要厌氧培养吗?不需要厌氧.红色、菌落较小、直径1-2mm、圆形、周围整齐（球菌）或呈星状（杆菌）、可有淡淡的晕圈.另外,

有气生菌丝的,且菌落较小,菌丝较细,是放线菌菌落,如图中右侧白色菌落.无气生菌丝的,如中间大部分菌落,是细菌菌落.不知你用的是什么培养基?有无调节酸度?

每个菌落的细菌都是由同一个细菌分裂繁殖出来的.它们的遗传物质基本上一样.而不同菌落的细菌则有可能因为在平板培养之前的步骤（如质粒的重组及转化）而导致遗传物质有所差异.如质粒重组时对DNA有所损伤的话,