描写都有哪些

知无缘分难轻入,敢与杨花燕子争,我和他有点缘分.不解之缘,广结良缘,结不解缘,天缘凑合,随缘乐助无缘无故,香火因缘,因缘为市,夤缘攀附缘情体物缘木求鱼,金玉良缘,命薄缘悭,千里姻缘一线牵,收缘结果,体

诗中春1．野火烧不尽,春风吹又生.(白居易：《赋得古原草送别》)2．好雨知时节,当春乃发生.(杜甫：《春夜喜雨》)3．春种一粒粟,秋收万颗子.(李绅：《悯农》)4．谁言寸草心,报得三春晖.(孟郊：《游

春天,那些梧桐树开始发芽了,碧绿的新芽像一朵朵绿色的小花.树干是那么粗那么直,树顶那么高,树干好像脱了一层皮,被太阳照,那银白色闪着小点儿金色……你走到梧桐树旁,它好像在说：“同学们,春天来了!快迎接

瞎子点灯——白费蜡

王维的“独在异乡为异客,遍插茱萸少一人”是一种游子的孤独；李商隐的“夕阳无限好,只是近黄昏”是一种行将迟暮的孤独；晏殊的“无可奈何花落去,小园香径独徘徊”是一种无奈的孤独；李煜的“问君能有几多愁,恰似

菊韵〕--李师广--秋霜造就菊城花,不尽风流写晚霞；信手拈来无意句,天生韵味入千家.〔秋声〕--风子--廊下阶前一片金,香声潮浪涌游人.只缘霜重方成杰,梁苑东篱共古今.〔菊城吟〕--王如亭--狮龙气象

风雨同舟和衷共济精诚团结齐心协力群策群力同心协力同舟共济万众一心患难与共众志成城

梅花诗句集锦赠范晔陆凯南朝宋折梅逢驿使,寄与陇头人.江南无所有,聊赠一枝春.山园小梅林和靖唐众芳摇落独喧妍,占尽风情向小园.疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏.霜禽欲下先偷眼,粉蝶如知合断魂.幸有微吟可相

风和日丽春风得意春风骀荡春风荡荡春风煦煦春风送暖春风曛暖春风温煦春风料峭春风和煦,笔底春风

环境描写可以是渲染氛围,展示时代背景,塑造人物特点,深化主题等,当然最主要还是要结合具体文章进行分析

借景抒情.寓情于景.情景交融托物言志【借景抒情】对某种景象或某种客观事物有所感触时,把自身所要抒发的感情、表达的思想寄寓在此景此物中,通过描写此景此物予以抒发,这种抒情方式叫借景或借物抒情.在我国古代

修辞手法：常见的修辞方法有:比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问.学习修辞常识的目的是为语言实践服务.首先能在语言中辨识各修辞方法,继而理解其适用效果;同时要会用这些修辞方法,提高运用语言的

描写夏天景色的古诗客中初夏（司马光）四月清和雨乍（zhà）晴,南山当户转（zhuǎn）分明.\x0d更无柳絮（xù）因风起,\x0d惟（wéi）有葵花向日倾.\x0d初夏睡起（杨万里）梅子流酸（suā

惠崇《春江晓景》\x04\x03\x04\x03苏轼\x04\x03\x04\x03竹外桃花三两枝,\x04\x03\x04\x03春江水暖鸭先知.\x04\x03\x04\x03蒌蒿满地芦芽短,\x

,语言,动作肖像神态心理细节侧面后面都加上描写不然是错的

描写手法：描是描绘,写是摹写.描写就是用生动形象的语言,把人物或景物的状态具体地描绘出来.这是一般记叙文和文学写作常用的表达方法.分细描与白描、静态描写与动态描写、正面描写与侧面描写、虚写与实写、人物

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红.

秋高气爽秋风萧瑟秋色宜人一叶知秋、春种秋收、春兰秋菊、春花秋月秋色宜人、秋风过耳、秋风萧瑟、秋雨绵绵秋意深浓、秋兰飘香、秋风过耳、丹枫迎秋、枫林如火、秋风习习、

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解题思路：给你简化一下：描写根据描写的对象，主要可以分为两大类，即人物描写和环境描写。其中人物描写包括：肖像、语言、动作、心理等方面。环境描写包括自然环境和社会环境两大方面。解题过程：答：描写方法及作