摩擦力与正负功

压力与摩擦力有关,压力越大摩擦力越大.压强乘以接触面积等于压力,所以说有间接的关系吧.

有关系因为压力越大摩擦力越大还与接触面得粗糙程度有关

克服摩擦力做的功：物体在有摩擦的表面上运动时,受到摩擦力的作用,此时物体受到的作用力等于或大于摩擦力,这时作用力做了多少功,就可以说克服摩擦力做了多少功.（作用力小于摩擦力时,物体没有位移,也就没有做

摩擦力的大小与两种因素有关：正压力的大小,两种物体的接触面.上面是初高中物理课本上的说法.其实现代物理精密实验证明：摩擦力的大小还与两种物体的相对运动速度有关,速度越大,摩擦力越小.（但是这个因素不在

摩擦力与接触面的粗糙程度有关,而接触面的粗糙程度是接触面的属性,不会因为面积的改变而改变,所以摩擦力与接触面积无关.如果你想不通可以这样想：如果只是点接触,则所有的力都集中在一点,使接触紧密,产生一个

相对滑动趋势就是两个相互接触的物体相对是运动的.滑动摩擦力和静摩擦力的区别就在这里,静摩擦力是静止的物体受到的力,是有相对滑动趋势但并没有发生相对滑动.而滑动摩擦力是已经发生了相对滑动.由于静止的物体

拉力为F,物体重力为G,滑轮重力为G',动滑轮的摩擦力f根据二力平衡,向上的力等于向下的力,2(F+f）=G+G',得出f=1/2(G+G')

似乎许多人不明白电与电荷的区别,那我先说一下电跟电荷的关系：物理学中讲到：物体有了吸引轻小物体的性质,就说他带了电,或有了电荷.这种说法阐明了“电荷”与最初所讲的“电”的关系,这里所说的“电”指的是最

解题思路：电势是由电场本身性质决定的与放入的试探电荷及其正负无关解题过程：电势是由电场本身性质决定的与放入的试探电荷及其正负无关，在正场源电荷的电场中，因为电场线背离正电荷，沿着电场线电势降低，所以离

一.从定义方面解释矢量定义有大小方向所以矢量的大小由数值决定而方向由正负决定标量定义有大小没有方向所以标量的数值及正负都是如数学运算一样表示大小二.矢量的正负与方向矢量的正负代表该矢量的方向是否与规定

简单说,在直线运动范畴,就是因为有了方向才有正负,他们的方向有个统一的正向,才有正负之分.一般而言,速度有个就是其运动的方向不难理解吧,加速度方向则取决于产生加速度的力的方向,在直线运动中,当加速度方

平衡摩擦力不是一个力是一个过程,是让某力和摩擦力平衡!摩擦力是一种力,是在相互接触的物体间有相互运动,或相对运动趋势时,在接触面上产生的一种阻碍物体相对运动的一种力.

动力:是有外来力或有别的物体对某种物体施展力的作用.摩擦力:是某种物体与某种物体表面间的作用力.

这与速度的变化量有关,速度变大做正功,速度变小做负功,速度不变就不做功

A：作用力与反作用做功没有必然的联系,因为位移的情况不明确.例如,滑冰运动员互相推开对方,相互作用力都做正功.B：你说的对,可以做匀速圆周运动.垫片向右移动时,由于是轻弹簧,所以两弹簧产生的弹力相等,

忽略能量损失时,即效率100%时,三者相同.传送带:正功物体做功:负,因为对传送带的力和传送带运动方向相反电动机.正功

在第一道题里,你得先画受力分析,在斜面上,沿斜面向下的力为摩擦力和重力的分力,由于是匀速,所以这两者加起来等于沿斜面向上的推力.因此推力做的总功应该等于摩擦力和下滑力做的功.而不是仅仅是摩擦力的功.而

是什么图的斜率呀?

你在用截面法求剪力和弯矩的时候,不是要把梁分成两段啊取左段时,向上的力引起剪力为正F1=5N,向下的为负F2=-3N,然后剪力=F1+F2=5+(-3)=2N（注意一定是左侧的梁段）取左段时,向上的力

摩擦力分动摩擦力和静摩擦力这里动摩擦力产生热量是能量损耗静摩擦力帮助皮带轮传动系统把电机做的功（能量）传递出去使能量到达使用地或者这样说电机做的功（能量）一部分克服动摩擦力（阻力）时消耗掉了是种能量损