改变原点的位置后,数轴上的各点的大小顺序改变了吗?这说明了数轴的什么性质?
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/13 18:43:25
原点左侧符号规定是负的,又是2个单位长度所以A点对应的数是﹣2点A向右移动12个单位长度到达点B点,12﹣2=10所以B点距离原点10个单位长度又因为B点在原点右侧,符号是正的所以B点是﹢10综上A、
由已知可得:B点在原点右侧,距原点10个单位长度..当点P、Q分别从点A、B同时出发,沿数轴正方向移动运动到x秒时,PP’=2x,OQ=10+2xOQ-PP’=10+2x-2x=10
正负5开始你的追问我回复不了后远点就是向原点相反的方向,所以是4+6-15或-4-6+15所以是正负5
绝对值都大于或等于0,只能在原点及右边
数轴上,正数在原点的右侧负数在原点的左侧
左侧,上,右侧再问:0是上吗再答:0就是原点
不变化∵A在原点左侧,距离原点2个单位长度∴点A表示-2∵点A向右移动12个单位长度到达点B∴点B表示-2+12=10经过t秒后,点P表示数位-2+t,点Q表示数位10+2t∵点P'与点P关于点A对称
2×2.5=5个(长度单位)4+5=9个(长度单位)=A点7×2.5=17.5个(长度单位)9-17.5=-8.5个(长度单位)这是我假设移动点M在原点右方.也就是正方向,所求得的此时B点在数轴上所表
经过路程是向左=2.5×(7-2)=12.5个单位M可能是4和-4B表示-8.5和-16.5再问:可以把整个过程写出来吗,谢谢再答:已经是整个过程写出来再问:-8.5和-16.5是怎么来的再答:4-1
a是一个字母,它可以表示任意一个数,a可以是正数也可以是负数,也可以是0,所以这题是错的
A在原点左侧,距离原点2个单位长度所以A=-2向右移动12个单位长度B=-2+12=10
数轴上原点右边的点表示正数,数轴上原点左边的点表示负数,原点表示零.所有的有理数都能用数轴上的点来表示.故答案为正数,负数,零,点.
这题一看就两个答案,一正一复
改变原点位置后,点A、B、C、D所表示的数大小排列顺序不发生改变.这说明实数能够比较大小,即实数的有序性.再问:数轴的什么性质?再答:数轴:大小关系的传递性
数轴上的性质是数不变性质,我写过再问:数不变?再答:是的再答:是初二的知识再问:可你只需要用初一的知识回答我就可以了再答:答案就是数轴不变性质再答:我敢肯定再问:可你用初二的知识回答我、我不太懂再答:
都是8,关于原点对称
A在原点右侧,距原点1.5个单位长度B在原点左侧,距原点2个单位长度C在原点右侧,距原点2个单位长度D在原点左侧,距原点2.5个单位长度
数轴上的“0”是原点,不是起点.
分两种情况一种起点是4,那肯定是向左移动,移动两秒后到了-2的位置,再移动五秒,返回向右那A就是13另一种是起点是-4,那肯定向右移动,两秒后,在2的位置,再移动五秒,返回向左的话,就是-13所以答案