改变取食比例后蛇体重增加1-搜答案-大师作文网

1.Atfirsttheyrefusedtoadmittheirfult,buttheyendupwithapplogizetotheteacher.2.XiaoMingputon5kilograms

史佳志,（52×4＋1＋3）÷4＝53（千克）再问：为什么再答：去年四人共重：52×4＝208（千克）今年四人共重：208＋1＋3＝212（千克）四人平均体积：212÷4＝53（千克）

每个动物间能量传递效率为10%至20%,因为是求最少需要多少克玉米,就用最大传递效率计算,所以用50除以20%,再除以20%,即为1250克再问：那这个在教科书上有明确解释吗

用缩放行吗看命令选中图形然后选中基点下一步很关键选种基点后按R空格（选择参照）选择原长度再键入新长度就行了你试试你要是不知道放大几倍用这个办法最好了直接放大到制定长

改变坐标系的单位长度可以减小一些,但如果你是使用系统坐标系绘制的函数图象,这样做也不行的.右键函数图象-“属性”-“绘图”,修改定义域可以改变图象大小.如果使用蚂蚁或者飞狐坐标系,可以使用y=f（x）

题目信息不全,分两种情况解.1、能量流动效率按照10%算.1/4时：蛇增重1KG,需要老鼠：（0.25*1kg）/0.1=2.5kg,蟾蜍：（0.75*1kg）/0.1=7.5kg,虫子：7.5/0.

选择整个零件做成块,然后选择比例系数0.8

鸟一般都是很小型的他们不能储存很多能量来支持长时间的运动而且运动所消耗能量的速率和能量储存之比相当于更加大型的动物里说更大所以相对于增加的体重来说更加充足的能量起到的作用比较大

楼主的意思大概是想让X轴显示比例比Y轴大,就像是横向拉长了一样吧,用一个简单命令就可以改变显示比例的./RATIO,WN,RATOX,RATOY举个例子,现在屏幕正常比例1：1,需要改成1：5,则/r

正逆反应速率都增加,恒压的话平衡不移动,恒体积的话向着体积减小的那边移动,原理就是勒沙特列原理,化学平衡总是向着减少那个改变的方向移动,你得理解这里说的减小改变的意思,减小但不能消除,就跟一个馒头,你

原来E取食A占五分之一,由食物链可知原来E取食D占五分之四.假设最终E同化1Kg物质,由能量传递效率10％,可知要进食10Kg,其中有A2Kg,D8Kg.而D的8Kg需要A80Kg.所以A总共82Kg

lz把因果关系搞反了,我们只能说明F正比于ma,为了方便,我们将在国际单位制中的比例系数定位1,但这只是在国际单位制中的,如果不是这个单位制,比例系数就不是1,具体的可以同国际单位制相比较换算得出.我

没图没真相,截个图来看看是哪样问题再问：有图了，麻烦看下再答：sorry，我也不知道了。我试了几次就是不出问题，搞不懂你这是什么状况。

体重增加负5千克

就是体重减少了5千克啊

（52×4+1+3）÷4，=（208+4）÷4，=212÷4，=53（千克）；答：今年四人的平均体重是53千克．

休息了两天,我增加了十来斤体重.这里增加的是你,而不是体重.

鸟类所吃的食物并不太重,但食物可以为其提供充足的能源,自然可以飞的更好更远,就像飞机加满油重量增加,却可以更好的飞行一样.

先用1:1的画,能发现不合适的地方,标注也方便.最后画完再设置比例.再问：那最后怎么设置比例啊？再答：在图幅中设.点幅面-图幅设置-可选图幅大小,比例,图框样式,标题栏,按需要设就行了.

1：0.618

一年有12个月12x16=192（千克）也就是说一年里,小象增加了192千克.192+100=292（千克）