改句 that yeiiow bag is tom s
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/18 14:19:46
1Ourclassroomispainted2aregratitudeforyouhelp.3.several4.vanished5quietly
把肯定句改成否定句分以下情况:\x091、句中有be动词的,在be动词后加not;\x092,句中有情态动词的(can,should,must,would),在情态动词后面加not;\x093.句中没
改病句练习1.造纸是我国古代的四大发明.2.《林海》这篇课文的作者是老舍先生写的.3.他穿了灰色上衣,一顶蓝帽子.4.一进幼儿园,我就看见了一张张可爱的小脸和一阵阵动听的歌声.5.大扫除开始了,男女老
解题思路:辨析并修改病句,病句类型有:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。本题属于“平静”一词运用不恰当,应该为“安静”。解题过程:答案:“平静”
解题思路:如下解题过程:Weareindifferentclasses.Wearenotin(the)(same)(class)different不同的same相同的学习进步!最终答案:略
1.引述是直接引用别人的话,而转述则是转达别人说的话,因此,引述句改为转述句时,说话人即第一人称“我”要改为第三人称“他”或“她”.如:张童说:“我一定要坚持长跑锻炼.”改:张童说,他一定要坚持长跑锻
100句,实在太多了,只有这些,将就着吧!1、定语和中心语的位置颠倒:例:我国棉花的生产,长期不能自给.("棉花的生产"应为"生产的棉花")2、把实语放在状语的位置上:例:广大青年表现出无比的进行改革
成熟的大豆,迎着风挥舞着手臂
表达强烈的思想感情,突出某种事物的本质特征,运用丰富的想象力,对事物的某些方面着意夸大或缩小,作艺术上的渲染,这种修辞手法叫做夸张.夸张句的作用主要是深刻、生动地揭示事物的本质,增强语言的感染力,给人
这天可真冷,简直就是在冰窖里一样.一定要加分!不够还有!
设问句就是一种自问自答形式,目的是为了引起读者注意,起强调左右.例:1、学好语文要背书吗?一定要!2、什么是合作?合作是互相配合.3、太空中有外星人吗?没有
一般情况下,加上“难道”两个字他很兴奋.(改夸张句)他兴奋得蹦上了天.
小明长得很高,头都快碰到天上的云了.再问:谢谢,那树顶住了风改拟人句呢?再答:大树伸出自己的双手顶住了猛烈的风。
解题思路:将句子改为转述句,要将人称变换,去年引号,如果不通顺,适当调整语序。解题过程:答:改为转述句为:他(她)感激的说,他(她)快到家了,他(她)真不知该怎么感谢那两位先生。(同学:这样解答还满意
陈玲正在做练习,要求改转述句——高老师对张华说:“我今天中午有事情,不能到游乐场去了,请你告诉明明,叫他不要等我了.”陈玲把这个句子改成了——高老师对张华说,他今天中午有事情,不能到游乐场去了,请他告
1.这幅画难道不是我们班蔡颖画的吗?2.不好好学习,还能取得好成绩吗?3.对少数同学不守纪律的现象,我们难道不能不闻不问?4.那奔驰的列车难道不是我们祖国奋勇前进的象征吗?5.功课没做完,还能去看电影
Aretheseyourfriends再问:上面那句再答:Whatcolorarethey再答:color加s
这座桥简直比天安门广场还宽哪!
这座桥真长比长江还长
我的心情激动得像小鹿在心里乱撞