救我
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/12 15:13:52
ecauseofthebadweathe
稍微有点不清楚 第三题后两张是第三题第一问,倒数第三张是第三题第二问,做的有点烦,见谅
/>baabca再答:ab
就是她不爱你,但是她觉得和你过日子是可以的.其实既然她愿意和你一起生活,那内心里还是对你有感情的.
iloveyou
saveme比较.难以言传.你自己体会下:Lord,saveme.helpme.比较口语化.
解题思路:结合平行线的性质进行求解解题过程:解:根据题意可知,∠C=30°,∠DAE=45°∵AE∥BC,∴∠CAE=∠C=30°∴∠DAF=∠DAE-∠CAE=45°-30°=15°。最终答案:略
解题思路:请填写破解该题的切入点、思路脉络及注意事项(20字以上),学生将对此进行打分级结合题意画出图形,进行分类讨论,解题过程:
解题思路:很高兴为你解答。如果有不同意见,可在下面的继续讨论中留言,老师愿意真诚地与你进一步探究。祝:开心、快乐、进步!解题过程:园中访友走出教室,就被阳光围绕了起来,我漫步在操场上,往植物园走去。走
savemesavemylifeSOS
我有
最好不要,选文科吧,当然如果你有毅力去学习,把物理化学补回来,也可以选择理科,如果你时间精力不够,最好选择文科.
就是你自己
解题思路:结合外界条件分析,影响速率常见的因素包括:浓度、压强、温度、催化剂等。解题过程:解析:温度温度越高,反应速率越快,食物变质加速。浓度氧气浓度越大,反应速率越快,硫燃烧快而充分。接触面积(或答
pleasehelpme
再答:fromdoingsth再问:为什么再问:什么意思再答:语法再问:不是,我是说stopsomebodydoingsth是什么意思?再答:貌似是停止某人做某事再答:可能哈!再答:哦正在做的再问:确
1.sweep2finished3.makewill+do第二句为过去时
告诉您一种很口语的方法Somebody,helpme您的支持就是我继续前行及帮助别人的动力愿您与我共同携手传播『爱心』之种望采纳↖(^ω^)↗
儿子、儿子,他要五分那就救,要一钱那就不要救了.