教三年级作文-搜答案-大师作文网

每天写一篇200字左右日记：记事、观察等

从说话开始,练习记录自己的话,从话中进行突破,比如吃饭,可以让他说一说,在写一写,吃的什么,怎么吃得,有什么特色等等,先说,在写.

最好有图片的帮助,还得引导孩子多看作文书.但是个人觉得一定要讲例文.

楼主好!首先要是写作文的话当然是先看看他看的是什么书咯!对于写作文刚入门的小学生来说,应该多给他买一些作文书,尤其是要写记叙文的,这对于小学生刚写作文来说很重要.①楼主可以陪着他一起看作文书,就像讲故

三年级的小朋友好奇心强,上课时多与他们互动,让他们边玩边学,在玩中观察与学习

首先,培养学生的兴趣,让他们认为写作文很容易.第二,多阅读,勤做笔记.第三,掌握一些写作技巧,学会选词练句.第四,多练习写作文和日记

要是刻意的去培养反而会适得其反,还是从生活中比较实际：1比如去旅游,或者是逛街,如果一件事情或者物品引发他（她）的注意,这时你所要做的就是顺着他（她）的想法,让他（她）做出分析,或者对这个物品有什么意

慢慢培养呗

怎么教不是一句话能说清楚的,推荐你去看看动画片《蓝猫小学作文》,专门针对三年级作文起步的片子,网上也有它十讲的全部教案,把这些技巧教给小孩子就差不多了!

小学语文新课程标准总目标指出：“在学习语文的过程中,小学生要能具体明确、文从字顺的表述自己的意思.能根据日常生活需要,运用常见的表达方式写作.”这就是说在作文教学中,既要进行用字、谴词、造句、谋篇的综

不要给他讲技巧,那样他其实都听不懂,试试讲故事,有些孩子对这个吸收能力很强

如何写好作文1、好的文章源于生活,写你的所见、所闻；写你的亲身体会；写出你的真情实感,这样的文章,才会生动感人.2、写作并非一朝一夕就能成功之事.但面对当今的应试教育,你不妨学会一些技巧.比如,平时多

最好有图片的帮助,还得引导孩子多看作文书.但是个人觉得一定要讲例文.从范文入手,教学生观察身边事情,从学生身边的事开始写作以片段描写

语文教学花在阅读教学上的时间很多,可是学生的作文能力普遍低下.这是什么原因呢?仔细分析,主要是因为把阅读教学和作文教学看成不相干的两回事;阅读教学不得法,没有处理好阅读和作文的关系.叶圣陶先生曾说过：

学习作文口诀　　作文并不难,生活是源泉.　　观察勤思考,留心最关键；　　多读多积累,素材和语言；　　开心就多练,兴趣第一关.　　观察百日功,文章一朝成；　　常说嘴不笨,常写手必顺.　　文章要写好,腿脚

先提取孩子兴趣,然后慢慢深入,让孩子觉着像是游戏,因为三年及孩子一般还很天真,让他们把心里想的写出来就行

三年级作文

我的课余生活像一座七彩桥,丰富多彩,下五子棋、打羽毛球、玩电脑、弹手风琴……没有一样是我不喜欢的,但我还是喜欢看书.星期天,妈妈都要带我到新华书让去看书,那里看书的人真多啊!有站着的,也有坐着的.我到

买一本同步作文,然后生动的朗读,就会得到启发如果还不会,就上网查查每篇作文应有的含义,应该就可以了.

新课标要求：（三）习作1．留心周围事物,乐于书面表达,增强习作的自信心.2．能不拘形式地写下见闻、感受和想象,注意表现自己觉得新奇有趣的、或印象最深、最受感动的内容.3．愿意将自己的习作读给人听,与他

语文教学花在阅读教学上的时间很多,可是学生的作文能力普遍低下.这是什么原因呢?仔细分析,主要是因为把阅读教学和作文教学看成不相干的两回事;阅读教学不得法,没有处理好阅读和作文的关系.叶圣陶先生曾说过：