教科版五年级上册作文课堂实录
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/06 11:29:16
2010年12月31日,寒风阵阵,寒气逼人.但在花园小学的校园里却一片欢声笑语,热气腾滕.一年一度的庆元旦联欢会正在举行. 走进四二班教室,这里花花绿绿,张灯结彩.联欢会开始了,同学们有的表演小品、
呵呵初中八年级上的学习重点是说明文和散文赏析但是习作方面初中阶段重点强调的是记叙文和说明文的习作以及议论文的简单写作所以散文在作文教学中不会列为重点八年上的作文重点是说明文
1写令你难忘的老师2写一种动物用打比方适当的3秋天的树叶4你有哪些心里话对别人说5写一件亲身经历的事表达真情实感6想象看图写话7我最喜欢的一篇课文一次有趣的实验冬天盼春节
游戏开课,激趣入文 师:今天这节课,老师要和大家做一个游戏:猜猜我是什么?游戏的规则是,我读完谜面最后一个字,你们才能举手.明白吗? 生:明白了. 师:很好.第一个谜面是这样的,我是一位魔术师,
MyfriendJoe’sdailylifeMyfriendJoeisamiddleschoolstudent.Hegoestoschoolonfooteverydaybecausehedoesn’t
窃读记,毛主席在花山,开国大典,最后一分钟,青山处处埋忠骨,“精彩极了”和“糟糕透了”,难忘的一课,狼牙山五壮士,七律.长征,松鼠,学会看病,慈母情深,梅花魂,圆明园的毁灭,走遍天下书为侣,小苗与大树
我憎恨一蹴而就,镜中是星期天,看守着的水罐.我的小女儿在等待冬天,一声、两声、三声,看我是否还在它在窗帘的缝隙间偷窥哈哈
我学会了做饭今天早上醒来,我穿好衣服,见妈妈还在睡觉.我没有叫醒她,饿着肚子等妈妈起来做饭.这时,我脑子里闪现一个念头:我已经十岁了,也该学做饭了.我来到厨房,看看有什么东西可做的.发现有些绿豆,想起
unit2:Howdowekeephealthy?Asweallknow,healthisthemostimportantthingforus.Theseyears,manypeoplewanttof
学目标:1、默读课文,把握课文内容,了解迪斯尼乐园的路径是怎样成为最佳路径的,并从它的设计过程中受到启示:为人们做事情,顺应人们的需要,给人以自由选择的空间,就可以产生最好的办法和意想不到的效果.2、
SelfIntroduction(自我介绍)AboutMe(关于我MynameisSandy.I'm12yearsold.MybirthdayisonApril7.Therearesixpeoplei
第一组作文:感受自然|暑假生活[更多]假如我是大自然中的一员假如我是大自然中的一员,我想成为一条小溪,每天快乐地唱着歌儿,看着可爱的小鱼儿在鹅卵石之间打闹、嬉戏.给小动物们送去清凉可口的溪水,滋……详
初中生以写记叙文为主,而记叙文最重要的是要有细致入微的描写,无论是对人物的描写还是对于环境或者场景的描写.而且,还需要你对生活有一定的感悟,写出心中的真情实感,这样在感动自己的前提下才能感动别人,写作
一个在英格兰工作的美国人雅可比?帕金斯有了一个新发现,这一发现导致了冰箱的发明.1834年他发现当某些液体蒸发时,会有一种冷却效应.帕金斯要求一群技工来制造一个可证实这个想法的工作模型.果然,这个装置
首先,好好思考.然后,认真写(不在书写上减分).
钱塘江资料钱塘江(又称新安江)是浙江省最大的河流,全长四百多公里,流经杭州,在杭州湾入海,由于江口呈喇叭状,海潮倒灌,便形成了钱塘潮这一自然奇浊浪排空观,被前人称为“壮观天下无”.钱塘观潮也成为古今盛
《生命,生命》课堂实录第二课时教学目标1.与文本对话,感悟作者思想,珍爱生命,思考人生意义.2.体会含义深刻的句子.教学重点三个事例中蕴含的道理.一、复习导课1.同学们,今天我们继续学习19课《生命生
定义以描写场面为主的文章.可以是整个叙事中的某个场面,也可以是具体的场面,而没有事件.表达方式以描写为主,重点描写场面中的人或氛围.也可以是,提问者设定一个场景,要求你根据设定的场景进行描写.有种胜利
好词校园校舍教室操场跑道安静喧哗嘈杂洁净干净整洁欢乐玩耍做操运动场田径场绿茵茵静悄悄生机勃勃生机盎然生机勃发春色满园洒满阳光人声鼎沸书声琅琅热闹非凡垂柳依依林荫小道你追我赶欢声笑语环境幽雅清香四溢景色
大家好,我叫月亮,听到这个熟悉的名字,你一定会想到嫦蛾奔月.吴刚伐桂等故事吧!其实,我的真名叫月球,我还有”嫦蛾”.婵娟””顾兔”等多达几十个美称呢!它们都是古近代的诗人.歌手以及一些词人给我取的.真