教科版五年级下伟人故事读后感

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/06 11:25:09
教科版五年级下伟人故事读后感
小学五年级作文英雄人物故事读后感

《黄继光》读后感含着脉脉深情,我读完了《黄继光》这篇感人肺腑的文章.我闭上眼睛,心潮澎湃,久久不能平静.黄继光那光辉的形象怎么也挥散不去.忆往昔峥嵘岁月,我的思绪仿佛回到了半个世纪前那个战火纷飞的岁月

伟人有关理想的故事

2010-10-2420:32热心网友他在青少年时代,就富有革命理想,立志为兴我中华而读书.1910年夏,12岁的周恩来,跟随伯父到东北奉天,先在铁岭银岗书院读了半年书,后来,转入奉天关东模范学堂读书

作文《伟人的故事》五年级400字的.急求!

多的不说,多用方法凑够字数例如,没有……就……只有……才……不光……还……还有,我们伟大的……他为了……奉献了……要注意找一些实事给加到里面,突出伟人的伟

中国文化伟人的故事

花木兰花木兰:姓魏,名木兰.隋代人,花木兰是河南省商丘市虞城营郭镇周庄村人.隋恭帝义宁年间,突厥犯边,木兰女扮男装,代父从军,征战疆场一十二载,屡建功勋,无人发现她是女子,回朝后,封为尚书.唐代追封为

伟人的幽默故事

机智的卓别林  天才幽默大师卓别林曾被歹徒用枪指着头打劫.卓别林知道自己处于劣势,所以不做无谓抵抗,乖乖奉上钱包.  但是,他对劫匪说:“这些钱不是我的,是我老板的,现在这些钱被你拿走了,老板一定认为

名人伟人的成长故事

海伦·凯勒海伦·凯勒(1880年6月27日-1968年6月1日),是美国一位残障教育家.她在19个月大时因为一次高烧而引致失明及失聪.后来籍着她的导师安·沙利文(AnneSullivan)的努力,使她

伟人的成长故事

海伦·凯勒海伦·凯勒(1880年6月27日-1968年6月1日),是美国一位残障教育家.她在19个月大时因为一次高烧而引致失明及失聪.后来籍着她的导师安·沙利文(AnneSullivan)的努力,使她

伟人的故事读后感

我踏着伟人的足迹,了解了伟人——毛主席光辉的一生,我深深地被毛主席的伟大革命精神所吸引,所感动,不得不由衷的说出“敬佩”二字.  我敬佩毛主席,敬佩他那孜孜不倦的读书精神.他从小酷唉读书,一旦读起书来

有关伟人保护环境的故事~

大禹治水传说时期的尧、舜、禹时代,荡荡洪水,危害中国,先后有共工氏、鲧等人治水均未果,禹吸取前人的经验教训,治水获得成功.大禹治水的传说,犹如神话一般,后世人们尽管称颂他的丰功伟绩,却也不乏疑问,由此

五年级红色故事读后感400字,

《狼牙山五壮士》读后感读了《狼牙山五壮士》这篇课文,我的心里久久不能平静,想了很多很多.《狼牙山五壮士》一文叙述了1941年秋,五位抗日英雄胜利地完成了阻击敌人、掩护人民群众和连队转移的光荣而艰巨的任

名人.伟人的成长故事伟人的成长故事、、、、、、、、

周恩来从小志高,12岁就发出“为中华之崛起而读书”的誓言.1911年年底,周恩来在沈阳东关模范学校上学.这一天,魏校长亲自为学生上修身课,题目是“立命”当时正是中国社会发出剧烈变动的时期.孙中山领导的

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金色的鱼钩》主要写的是在红军过草地时一位炊事班长为了让三个病号走出草地,将仅有的食物让给病号,自己光荣牺牲的故事.文章语言简练,朴实无华,记叙真实而生动,使人仿佛置身在那个时代的生活当中.看完以后,我

伟人宽容的故事

宰相肚里能撑船三国时期的蜀国,在诸葛亮去世后任用蒋琬主持朝政.他的属下有个叫杨戏的,性格孤僻,讷于言语.蒋琬与他说话,他也是只应不答.有人看不惯,在蒋琬面前嘀咕说:“杨戏这人对您如此怠慢,太不象话了!

伟人故事100字

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伟人成长的故事

*伟人成长的故事  林肯的台阶  一个1周岁左右的小男孩,被年轻的妈妈牵着小手来到公园的广场前,要上有十几个阶梯的台阶了.小男孩却挣脱开妈妈的手,他要自己爬上去.他用胖胖的小手向上爬,他的妈妈也没有抱

伟人自尊 故事伟人故事

伟人主要是能力很高,有自尊也有"他尊",他尊就是别人也尊敬他...自尊主要是指"对自已要求严格","有理想,有追求",不自暴自弃就是自尊...一个故事:有一天德国著名诗人歌德来拜访著名音乐家贝多芬,他

名人伟人的故事

周恩来从小志高,12岁就发出“为中华之崛起而读书”的誓言.1911年年底,周恩来在沈阳东关模范学校上学.这一天,魏校长亲自为学生上修身课,题目是“立命”当时正是中国社会发出剧烈变动的时期.孙中山领导的

中国伟人成长故事

《陈平忍辱苦读书》陈平西汉名相,少时家贫,与哥哥相依为命,为了秉承父命,光耀门庭,不事生产,闭门读书,却为大嫂所不容,为了消弭兄嫂的矛盾,面对一再羞辱,隐忍不发,随着大嫂的变本加厉,终于忍无可忍,出走