教育评价练习
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/05 00:32:08
我考的很不好!
第几单元?我尽力
第一题寒风凛冽选第二个薄膜选第一个咽喉选第二个兴奋选地一个模样选第二个切割选第一个第二题眺望瞻仰俯视第三题略第四题1,高瞻远瞩左顾右盼一览无余面面相觑2,对答如流口若悬河胡言乱语谈笑风生第五大题略第六
教师的教育组织策略评价包括教育内容、教育环境和材料、教育过程、教育结果、教育目标和价值等方面.
一、联系实际,分析孔子教育思想的现实意义.孔子在道德伦理思想的贡献,即他提出并仔细论证了一个新观念——"仁",并以此为基础建立了长期影响中国历史文化的教育观.用一句简洁的话来表达,就是:君子应当为他人
做人要谦虚!再问:孔子的名言
读《爱的教育》有感 我怀着激动的心情读完《爱的教育》这本书.《爱的教育》主要是让你明白:人类只有三种情感是强烈而单纯的:对知识的追求,对爱的珍视,对人类苦难的悲悯.它会教你如何做一个人道主义的未来的
孔子教育方面首创私人讲学,主张有教无类(即任何人可以学习,不能只凭地位身份)因材施教,孔子主张启发引导式、举一反三的教育,认为:不愤不启,举一隅不以三隅反,则弗复也(即不到想的不明白又未得之时,就不去
孔子是我国古代最伟大的教育家1.打破学在官府的教育局面,贫民子弟有了受教育的机会,扩大了受教育的对象.2.教学方法:因材施教3.学习态度:知之为知之,不知为不知4.学习方法:温故而知新.学而不思则罔,
真正为学生的一生着想,重视全民教育,提倡教师有多元的评价观,有开放的教育观,要依据学生的特点进行教育.真正是为学生的一生幸福奠基!
健康服务和健康环境
教育的评价,应该具有以下几个作用,值得我们参考.一是导向性评价.教育的评价,在引导学校教育坚持新课程标准的落实方面,起着指挥和定向作用.任何教育评价,都是通过制定评价的指标体系和评价标准,规定、引导着
我觉得应该选C1、诊断性评价一般在教育活动刚开始时进行,目的在于对学生发展状况作出评价,一般的形式有:查阅先前成绩记录、摸底测验、学习要素调查表2、形成性评价一般在教育活动中进行,一般以学习内容的一个
教育的民主化包括两层含义,一是使受一定程度的教育成为公民的权利与义务,即满足所有公民受教育的愿望.二是指教育过程的民主化.教育民主化首先是指教育机会均等,包括入学机会的均等,教育过程中享有教育资源机会
教育评价——教育评价的操作定义是指依据一定的标准,通过系统地收集信息,在对信息与标准进行比较的基础上作出价值判断.因此教育评价的本质是一种价值判断.教育目的——教育目的是根据一定社会的政治、经济、生产
教育评价的功能:1导向功能2鉴定功能3监督功能4调节功能5诊断功能6激励功能
6、第四代教育评价观80年代,以古巴(EgongGuba)和林肯(Y.S.Lincoln)等人为代表创立了"第四代教育评价理论".他们认为评价就是对被评事物赋予价值,评价本质上是一种心理建构.他们进一
http://www.xlabc.cn/Soft/262.html参考刘老师的课件.
一、选择题.1.一些人,对声现象有如下认识,其中正确的是()A.声速在各种介质中都不变B.声音在真空中传播速度最大C.空气是一种传播声音的介质D.人说话是靠舌头振动发声的2.下列说法中正确的是()A.
小主人公安利柯是一个刚刚上四年级的学生,出生在一个生活相对富裕的知识分子家庭.他学习勤奋努力,待人诚挚友善,安利柯的父亲是位工程师,家里的条件也算是小康,他的父母都是乐善好施的人,常常教导安利柯要帮助