数学2次函数一般怎么考
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/11 23:25:07
解题思路:根据正比例函数的性质解答解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/
通过楼主的描述,不能简单地描述你是否可以学奥数.为什么?1,所谓的奥数,不论是哪个方面的问题(奥数类的问题至少有38类),都是从简单到复杂,中间有一条清晰的思路.不要把奥数想得太过神秘,更多地是要多学
(1)设2次函数为y=a(x+b)^2+c定点坐标为(-3.-2),所以c=-2,b=3经过点(1.2),所以2=a(1+3)^2-2得到a=1/4所以y=1/4(x+3)^2-2(2)设2次函数为y
解题思路:见解答解题过程:1.①当时间在7:00~7:30时,y=20000-18x(0≤x≤30)②当时间在7:30~8:00时,y=19460-30x(30<x≤60③当时间在8
哪儿地方的,重庆反正要考,倒数第二道...再问:浙江的。要考的啊、、蛋疼再答:没得考试说明?去年考了的再问:考纲太笼统了就来问下了。考的话考的详细吗?还是只是用下有关的性质?再答:去年不是有例题吗,应
(sinx)^2=1-(cosx)^2=cos2x/2+1/2这样会了吧那个一样的
设DC=X∵CDEF是矩形∴EF=X又∵EF/AC=BF/BC∴BF=√3/3X∴S=X*(6-√3/3X)∴S=-√3/3X^2+6X对称轴X=3√3∈(0,6√3),故面积最大值为9√3,此时E为
一般只有几种方法,包括代换法和消元法等,找一找书在重温一下吧!
画出函数y=5x2图象学生在画图象的过程中遇到函数值较大的困难,不知如何是好.x-0.5-0.4-0.3-0.2-0.100.10.20.30.40.5Y=5x21.250.80.450.20.050
a的正负决定了开口方向,当a>0时,开口向上;当a0时,与y轴交于正半轴;c
假设y=ax^2+bx+c则ax1^2+bx1+c=0ax2^2+bx2+c=0所以b=-a(x1+x2)c=-ax1^2-bx1=-x1(ax1+b)==-x1(ax1-a(x1+x2))=ax1x
上册一般考分数的分率与实数的区分,操作题,应用题一般考1~2道鸡兔同笼,还有1道简单的分数应用题,1~2道百分数应用题,长方体或正方体的表面积与体积,可能会有用方程解应用题,还有1道按比例分配.计算是
多看几年真题你就知道怎么考了,至于这么学...笼统的说努力学了,哪怕你是先硬记下来呢,你慢慢看多了会理解的,这个东西也没有什么怎么学,静下心来看,不会看不懂的,多做题,选一本好的复习全书就好了
一元二次方程的一般形式为:ax^2(2为次数,即X的平方)+bx+c=0,(a≠0),它是只含一个未知数,并且未知数的最高次数是2的整式方程. 解一元二次方程的基本思想方法是通过“降次”将它化为两个
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你现在的年级?再问:初一再答:初中数学满分很容易啊,课本和一本练习册的题跟着做,自己算,不会的题一定要弄明白,不用额外付出很多就可以。考试时细心认真才是最重要的。从平时培养认真的习惯,做习题别在算草纸
根据题目给你的条件来设,一般分三种:一:如果题目给出了抛物线上其中三个点的坐标:A(x1,y1),B(x2,y2),C(x3,y3)此时直接设二次函数的解析式为y=ax^2+bx+c分别把三个点的坐标
1A(1,1/4)B(-1,1/4)C(根号2,-1/4)D(负根号2,-1/4)2当A点横坐标为m时,所以求出A(m,1/4m^2)B(-m,1/4m^2)C(-根号2*m,-1/4m^2)D(根号
y等于a乘以x的平方加b乘以x加c再答:给个好评再答:谢谢了再答:还有问题吗再问:a不等于0再答:o
我懒得算,给你点思路好了(1)由图可知C,D点坐标为C(-5,y)D(5,y)顶点为(0,0)A(-10,y+3)B(10,y+3)根据y=x^2+bx+c可求出(2)求出c或d的坐标就求得出来了