数学两个物体在周长为100m的圆周上运动
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/21 04:32:39
在平面上先研究整体m+M受力分析:F合=F-μ(m+M)g,加速度a=F合/(m+M)=F/(m+M)-μg再研究物体m受力分析:F合=T1-μmg,加速度与整体相同,F合=maT1=F合+μmg=m
(x-y)×20=400(x+y)×10=400
设两个物体速度分别为V甲和V乙.且V甲大于V乙.设甲为静止.同向运动时,乙的速度为V甲-V乙=100/20=5m/s相向而行时,乙的速度为V甲+V乙=100/5=20m/s解得V甲=12.5m/sV乙
线速度=100/10=10m/s角速度=线速度/半径=10/20=0.5rad/s周期=周长/线速度=20*π*2/10=4πs
这两个物体的受到的浮力是相同的,因为根据力的手里平衡,这两个物体,在垂直方向受到两个力,一个重力,一个是水的浮力,此时,题意已经很明白的给出了物体的受力信息,你再想阿基米德定理就有点转牛角尖了,因为,
设两者速度分别为a,bm/s,a>b.20(a-b)=1004(a+b)=100a=15b=10
设x为甲速度,y为乙速度,那么y-x=5x+y=25联立上式得,x=10y=15
假设甲的速度是5v,乙的速度是3v,则相对速度为V=8v.∵V=s/t∴V=600/15=40m/s∴8v=40∴v=50m/s∴5v=250m/s,3v=150m/s答:甲乙两个物体运动的速度分别是
A是错的,楼主可以先将未脱离前的AB看作一个整体,对其受力分析可知整体受到的合外力F=F⒜+F⒝=15(由两式相加得到),所以整体的加速度a=15/(1+4)=3,然后再对AB
不是,两物体间的相互作用力是大小相等,方向相反的.以你举得例子来说,就是m对M的作用力、M对m的作用力,才能构成两物体间的相互作用力.两个水平力F1、F2(F1>F2)应该称为外力.
这是一个相遇问题,2个物体同向行驶,说明2人的路程和是999设第一个物体速度为X,第2个物体速度为4X37(X+4X)=999x=5.4说明一个物体的速度是5.4m\m,另外一个物体的速度是21.6m
以m为研究对象,得到绳子拉力F=mg.以M为研究对象,分析受力,作出力图如图.由平衡条件得 地面对M的支持力N=Mg-Fcosα,摩擦力f=Fsinα,M沿水平地板向左缓慢移动少
B悬空.A水平面上对绳的作用力就是B的重量,即mg.在地面上A受一个向下的自身重力Mg和一个绳对A的拉力mg、地面对A的支持力,求地面对物体A的作用力即是地面对A支持力为Mg-mg=(M-m)g.故选
根据物体做匀变速直线运动则有△x=at2 ①由于在连续的两个1s内,下降的高度分别为12m和20m,由此得该行星表面的
2派r=40r=20/派A点时运动方向是正北,经过1/4周期运动到B点画出这个圆来,圆心角AOB=90位移=20倍根号2/派路程=40*(1/4)=10T=40/10=4sw=2派/T=2分之派
第一次:根据牛顿第二定律得:整体的加速度a1=FM+m,再隔离对m分析,N1=ma1=mFM+m.第二次:整体的加速度a2=FM+m,再隔离对M分析,N2=Ma2=MFM+m.由题M>m,所以N1<N
没有看到图,猜想情况如下:1)如果μ(M+m)F>μM,则压力=F-μM3)如果F再问:关键就是我的图片上传不行!!!!再答:那你叙述一下,两个物体的位置关系和作用力F的位置方向和作用点。再问:M物体
s=vt+1/2at2求出a=1末的速度v=v(初速度)+at=5+10*1=15
V甲:V乙=5:315*(V甲+V乙)=600V甲=25米/秒V乙=15米/秒
设甲乙速度分别为v1,v2,由两物体反方向运动时,15s相遇一次,得到15v1+15v2=600,相同内,甲乙两个物体运动的路程之比为5:3,可以得到甲乙速度之比为v1:v2=5:3,解得v1=25,