数学要怎么学习
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/04 18:38:45
一辆客车和一辆货车分别从甲乙两地同时相向开出.货车的速度是客车的五分之四,货车行了全程的四分之一后,再行28千米与客车相遇.甲乙两地相距多少千米?客车和货车的速度之比为5:4那么相遇时的路程比=5:4
这个问题关键在于上课时认真听老师讲解,要搞懂,笔记不要大扁的记,老师讲课一般是按教材内容讲的,有些讲师在教材内容上没有的,增加一些临床知识,或增添一些内容,你可以记录在教材空白的地方,这样你随时随地都
设XYZ设被减数位X减数为Y差为Z所以有X+Y+Z=428Y=2Z+7X-Y=Z不过三年级没学设X大人可以根据理解去教小孩子
正方形也是一种特殊的平行四边形,平行四边的的面积都是底X高图中平行四边形的底是0.9,高也是0.9,面积就是0.9X0.9=0.81平方分米
首先要认真听课,从中找到学习数学的乐趣.当你认真去学习时发现其实数学也不是你想象中的那么难,在你做对题目时,特别是比较难的题目,你会发现其实你也是能学好数学的,然后就会有成就感,就会越来越有兴趣的.这
能说题目出来吗?10-59-68-75和10、6和9、7和85和106和97和8理由:11+14=1522+13=1533+12=1544+
要学,越早打基础越好.
解题思路:你们常懒得动笔,计算能力不过关,这就需要在这方面下点功夫;解题过程:1)你们常懒得动笔,计算能力不过关,这就需要在这方面下点功夫;(2)必须有扎实的基础知识,对于概念一定要把握准,对于性质、
一、打好基础,练好基本功.对基本概念,基本知识掌握要牢固.有的同学感到对公式,定理记忆比较困难,怎样才能记牢呢?我认为公式不仅要背,更重要的是理解,在理解过程中加深印象,增强记忆.对每一条定理、公式,
我也是初一下的马上初二了,我来和你谈谈.补习什么的根本不需要,只要上课认真听讲随着老师的思路走就行,我几何也挺好的哈哈.如果要说怎么听讲或者说对兴趣的提高,那很简单啊,那科不好钻那科,数学嘛,如果是粗
同学,你发题目啊,你想让别人去找书来帮你啊?再问:不是,我数学老师告诉了我答案,我又不知道怎么做,没办法,只能来求助了。要是填空题的话,我就直接写答案上去了。你不会做,对吧,第七题我会做,第八题就不会
解题思路:学会思考与总结。解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/read
一、预习。预习一般是指在老师讲课以前,自己先独立地阅读新课内容,做到初步理解,做好上课的准备。所以,预习就是自学。预习要做到下列四点:1、通览教材,初步理解教材的基本内容和思路。2、预习时如发现与新课
解题思路:学习方法解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq.ph
WestudyChinese,English,mathsandsomeothersubjects.
数学这门基础学科,自小学、初中、高中直至大学伴随着每个学生的成长,学生对它投入了大量的时间与精力,然而每个人并不一定都是成功者.考上高中的学生应该说基础是好的,然而进入高中后,由于对知识的难度、广度、
设这商店共售出这种画册x册.则:2/5x*18+(1-2/5)x*(18-10)=4500解得x=375答:.
革命传统我们要学习.
当年我的化学成绩满分108我没下过100分.按我的经验,做这些题必须先记住前20号元素以及常见、常考的过渡元素在周期表的位置、理化性质,尤其是它们各自比较特殊的理化性质,这些常常是推断题的突破口、还有